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正文內(nèi)容

最新一線員工培訓(xùn)計(jì)劃(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各部門、單位之間的職工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流,幫助我廠共同做好職工培訓(xùn)的相關(guān)工作。(2)工段長(zhǎng)培訓(xùn)理論知識(shí)培訓(xùn)。理論培訓(xùn)小組(分廠領(lǐng)導(dǎo))從各分管工作等多方面進(jìn)行培訓(xùn),著重講述與現(xiàn)場(chǎng)緊密結(jié)合的基礎(chǔ)知識(shí),能夠直接應(yīng)用與生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)。隱患排查及應(yīng)急處理能力培訓(xùn)。通過認(rèn)真分析和討論對(duì)廠發(fā)生的未遂事故,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,加深印象,同時(shí)不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不定內(nèi)容考核。語言表達(dá)能力及分析總結(jié)能力培訓(xùn)。由班組長(zhǎng)要將每月的生產(chǎn)、工作總結(jié)及下月的工作計(jì)劃包括管理和生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯報(bào)。開闊眼界,擴(kuò)展思路,班組之間定期進(jìn)行生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,并與其他基層隊(duì)伍交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通和理解。(3)員工培訓(xùn)內(nèi)容一覽表三、職責(zé)劃分:(1)分廠廠長(zhǎng):負(fù)責(zé)所在分廠職工培訓(xùn)計(jì)劃制定和各階段培訓(xùn)工作的實(shí)施及培訓(xùn)效果的檢查考核。(2)分廠副廠長(zhǎng):負(fù)責(zé)各階段職工培訓(xùn)計(jì)劃的具體實(shí)施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督以及培訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間的確定,配合分廠廠長(zhǎng)做好監(jiān)督和考核工作。(3)各工段長(zhǎng):配合分廠副廠長(zhǎng)進(jìn)行具體工作的實(shí)施,并負(fù)責(zé)組織安排相關(guān)培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備。(4)人力資源辦公室:各部門每月將考核計(jì)劃和結(jié)果交到人力資源辦公室,由人力資源辦公室進(jìn)行存檔和評(píng)估。附:《員工培訓(xùn)時(shí)間安排一覽表》和《員工確認(rèn)一覽表》 篇三:?jiǎn)T工培訓(xùn)計(jì)劃方案分析目 錄一、培訓(xùn)目標(biāo)二、培訓(xùn)對(duì)象三、培訓(xùn)內(nèi)容四、培訓(xùn)計(jì)劃五、培訓(xùn)形式及方法六、培訓(xùn)師七、培訓(xùn)時(shí)間八、培訓(xùn)地點(diǎn)九、培訓(xùn)評(píng)價(jià)十、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)十一、附表(一)員工崗位培訓(xùn)反饋表(表一)(二)員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(表二)補(bǔ)充:可增加員工培訓(xùn)教材,如,《員工管理手冊(cè)》、《公司內(nèi)部培訓(xùn)資料》等,書面形式的教材易于員工閱讀,更容易了解公司歷史、文化、制度等;缺少培訓(xùn)反饋與考核(可利用柯氏評(píng)估模型)。一、員工培訓(xùn)目標(biāo)(一)新入職員工培訓(xùn)目標(biāo):? 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣 ? 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望 ? 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái) ? 減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司 ? 讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感 ? 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系 ? 培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法? 通過培訓(xùn)使在職員工對(duì)公司及個(gè)人加深認(rèn)識(shí),能在各崗位日常工作中充分發(fā)揮 自己的能力說明:對(duì)新入職員工的培訓(xùn)目標(biāo)比較明確,但是表述繁多冗雜,分不清主次。核心目標(biāo)應(yīng)該是讓新職工熟悉工作內(nèi)容和工作環(huán)境,掌握公司的政策和企業(yè)文化,盡快進(jìn)入角色。整理:使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,了解公司歷 史、政策、企業(yè)文化,為新員工提供正確的、相關(guān)的公司信息;讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感,減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,使 其更快適應(yīng)公司;讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望;使新員工明確自己的工作崗位、工作職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),盡快掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,迅速進(jìn)入工作角色;培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法,形成積極的工作態(tài)度。(二)在職員工培訓(xùn)目標(biāo): ? 滿足現(xiàn)實(shí)工作的需要? 對(duì)公司有更加全面的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職 業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言及行為規(guī)范? 使員工更加明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),完全掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法說明:對(duì)于在職員工來說,核心目的應(yīng)該是素質(zhì)培訓(xùn)和知識(shí)培訓(xùn),而不是技能培訓(xùn),且員工對(duì)公司及其職位已有了一定的了解,則只強(qiáng)調(diào)在職員工需進(jìn)一步完善自己。整理:對(duì)公司有更加全面的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同
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