最新剝雞蛋小班教案反思(大全12篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (畫一畫腿和爪子)剝雞蛋小班教案反思篇五一、活動意圖：為了讓幼兒能區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋，我利用雞蛋實(shí)物讓幼兒區(qū)分生熟雞蛋并親身體驗(yàn)剝蛋殼的樂趣，使幼兒對熟雞蛋有初步的認(rèn)識。《綱要》指出：幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，在幼兒嘗試剝蛋殼之中，培養(yǎng)幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)活動的快樂。二、活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法，并能大膽嘗試。能區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋，并能用語言表達(dá)。在活動過程中，體驗(yàn)勞動的快樂，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法，并能大膽嘗試。難點(diǎn)：能區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋，并能用語言表達(dá)。四、活動準(zhǔn)備：ppt課件、熟雞蛋若干、生雞蛋一個、塑料小刀，容器，環(huán)保一次性桌布、蛋糕盤、紙巾。五、教法：利用多媒體教學(xué)。實(shí)物展示，激發(fā)興趣。動手操作，體驗(yàn)快樂。六、活動過程：導(dǎo)入部分：ppt導(dǎo)入，引出雞蛋。認(rèn)知部分：結(jié)合實(shí)物，進(jìn)行玩蛋、剝蛋、切蛋、嘗蛋。結(jié)束部分：幼兒體驗(yàn)勞動的快樂，并學(xué)會分享。剝雞蛋小班教案反思篇六通過兒歌學(xué)習(xí)剝蛋，提高動手能力。能把剝下來的殘?jiān)逊旁谥付ㄌ?。提供蛋人手一個，放殼的碗。嘗試?yán)迷趫@午餐、午點(diǎn)時，提供一些蛋，讓幼兒嘗試如何剝?nèi)ネ鈿ぃ?）如吃茶葉蛋或白煮的雞蛋或鵪鶉蛋。讓幼兒看看桌上的這些蛋能不能吃？為什么？怎么剝?nèi)サ皻ぃ靠勺層變簞邮謬L試。請剝得又快又好又干凈的幼兒為大家示范，邊示范教師邊念兒歌：“小雞蛋，圓又圓，手拿雞蛋敲一敲。再放手心搓一搓，一點(diǎn)一點(diǎn)往外剝。白白肉兒露出來，“啊嗚，啊嗚”吃得香”。在剝剝、念念的過程中，增加幼兒動手剝的愛好，并把握剝蛋的技能。練習(xí)（1）交代要求：你的蛋剝好了，就拿上來放在老師的大碗中，最后把自己的蛋殼整理好。（2）幼兒剝雞蛋，教師巡回觀察――你剝好的雞蛋是怎樣的？――白白的叫什么？――請剝好的幼兒把雞蛋放到大碗中，并為還沒有剝好的幼兒加油。鞏固在日常生活中，要堅(jiān)持讓幼兒自己動手剝，不要輕易取而代之。提高幼兒的動手能力。兒歌《我會剝蛋》（小班）小雞蛋，圓又圓，手拿雞蛋敲一敲。再放手心搓一搓，一點(diǎn)一點(diǎn)往外剝。白白肉兒露出來，“啊嗚，啊嗚”吃得香！[]剝雞蛋小班教案反思篇七，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養(yǎng)對科學(xué)活動的興趣。、感知雞蛋碰撞在軟硬不同物體上的不同結(jié)果。盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。（一）激發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望，一個盆底墊上了軟軟的毛巾。桌上有什么？兩個盆一樣嗎？：如果把雞蛋丟在盆里會怎么樣？請兩個小朋友上來試3.“雞蛋殼怎么會一個破了，一個沒有破？”幼兒感知兩個盆的不同及不同的結(jié)果。（二）幼兒動手操作、感知，在周圍環(huán)境中嘗試。（三）討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)？？？剝雞蛋小班教案反思篇八學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法，體驗(yàn)勞動的快樂。知道雞蛋有多種吃法，并喜歡吃雞蛋。幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。熟雞蛋若干，塑料小刀。玩蛋每位幼兒一個熟雞蛋。讓幼兒自由探索雞蛋的各種玩法。(會滾動、能轉(zhuǎn)動。)提問：?還是熟的?剝蛋鼓勵幼兒大膽敲碎蛋殼，
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