【文章內(nèi)容簡介】 ,注意思路和方法的學(xué)習(xí).遇到疑問要用心鉆研,或打電話向老師和同學(xué)請(qǐng)教.中央教育電視臺(tái)cetv3在每周一到周五上午9:109:40空中課堂有高年級(jí)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們要安排時(shí)間及時(shí)收看.(具體安排以電視臺(tái)預(yù)報(bào)為準(zhǔn))學(xué)習(xí)建議:第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的重要單元,是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和應(yīng)用題的基礎(chǔ),務(wù)必認(rèn)真學(xué)好.1,理解分?jǐn)?shù)的意義。分子,分母和分?jǐn)?shù)單位的含義。分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。掌握整數(shù),帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)互化的方法.2,理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。能比較熟練的進(jìn)行約分和通分.3,理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的關(guān)系,比較熟練的進(jìn)行分小互化.4,初步樹立實(shí)踐第一,矛盾轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.具體安排:第一周(5月26日——30日)分?jǐn)?shù)的意義:5月26日——27日,教材p75p79注意要點(diǎn):理解單位1的含義.要注意平均分的含義.分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)具體數(shù)量,:教材p81練一練,教材p77例一.理解分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的概念時(shí),1的若干分之一,不同分母的分?jǐn)?shù)有不同的分?jǐn)?shù)單位,任何一個(gè)分?jǐn)?shù)都是由若干個(gè)分?jǐn)?shù)單位組成的.作業(yè)練習(xí):課本p77練一練,p7779練習(xí)125月26日上午9:109:40收看空中課堂——分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:5月28日——29日,教材p79p82注意要點(diǎn):要利用把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算的知識(shí),理解例2的方法.,進(jìn)率使用要正確。例4要掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾分之幾的問題,分清誰是被除數(shù)(比較數(shù))誰是除數(shù)(標(biāo)準(zhǔn)數(shù)).附表:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系除法一種運(yùn)算被除數(shù)除號(hào)除數(shù)(不能為0)商分?jǐn)?shù)一個(gè)數(shù)分子分?jǐn)?shù)線分母(不能為0)分?jǐn)?shù)值作業(yè)練習(xí):練習(xí)13,課本p81p825月28日上午9:109:40收看空中課堂——約分分?jǐn)?shù)大小的比較:5月30日,教材p83p85注意要點(diǎn):掌握分母相同,分子不同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比大小.掌握分子相同,分母不同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比大小.學(xué)習(xí)新課,一方面借助圖形直觀的進(jìn)行比較,另一方面也應(yīng)結(jié)合分?jǐn)?shù)意義和分?jǐn)?shù)單位的比較,學(xué)習(xí)p102練一練,要說出比較分?jǐn)?shù)大小的依據(jù).作業(yè)練習(xí):課本p85練習(xí)145月30日上午9:109:40收看空中課堂——通分第二周(6月2日——6日)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù):6月2日——3日,教材p85p87注意要點(diǎn):掌握真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)的概念.理解帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)的另一種表示形式.掌握真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征:真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1.作業(yè)練習(xí):課本p88練習(xí)15,第五題要注意真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的規(guī)律.6月3日上午9:109:40收看空中課堂——分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)的互化:6月4日——5日,教材p89p93注意要點(diǎn):本節(jié)內(nèi)容是分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)知識(shí),帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),要認(rèn)真閱讀例題.假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的依據(jù)是分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系.帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)初學(xué)時(shí)應(yīng)把過程寫出,通過一定的練習(xí)熟練后,可以用口算直接說出結(jié)果.作業(yè)練習(xí):課本p92練習(xí)16,其中p92第4題,p93第5,10,11題要認(rèn)真練習(xí).6月5日上午9:109:40收看空中課堂——分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):6月6日,教材p93p96注意要點(diǎn):分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)是本單元的教學(xué)重點(diǎn),分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)研究了分子和分母按照一定的規(guī)律發(fā)生變化而分?jǐn)?shù)大小不變的特性,注意基本性質(zhì)強(qiáng)調(diào)相同的數(shù)和0除外.可看教材p95上面的想一想學(xué)習(xí)例2要注意會(huì)說算理,說思路,為什么這么做?依據(jù)是什么?作業(yè)練習(xí):,然后用分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)加以解釋.數(shù)學(xué)計(jì)劃篇五新一學(xué)期又到了，上學(xué)期雖然沒什么好成績，數(shù)學(xué)93，但也評(píng)到一個(gè)三好學(xué)生，我沒什么優(yōu)點(diǎn)，只有老實(shí)，誠實(shí)。然而缺點(diǎn)一大堆，如：不愛看書，不認(rèn)真聽講，膽小怕事，愛睡覺……，就是因?yàn)檫@些，我才會(huì)成績下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵，被朋友無視我的存在。所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏，我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我！我的計(jì)劃如下：老師上課認(rèn)真聽。課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。家庭作業(yè)要認(rèn)真，不忘記。不懂問題下課問。計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。作業(yè)字跡要工整。數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí)，上課聽的更懂。數(shù)學(xué)爭取好成績。配合老師要機(jī)急。作業(yè)不會(huì)勤思考，實(shí)在不行問老師。做到以上這十點(diǎn)，成績優(yōu)先一定行！我一定努力學(xué)習(xí)，新學(xué)期加油！數(shù)學(xué)計(jì)劃篇六新的一年來到了，在這一年里，我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中，我決定在這一年里，努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學(xué)概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）。，不能貪玩。，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。，周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目，多看書看報(bào)，了解課外知識(shí)和國家大事。，多向報(bào)社投稿，提高寫作水平。，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。，下課文明活動(dòng)，爭做“五好小公民”。，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。、水電，不亂花錢，和同學(xué)建立友誼。，做力所能及的事。以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃，我一定認(rèn)真履行，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，考上重點(diǎn)初中?。。?shù)學(xué)計(jì)劃篇七常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。一：主要目標(biāo)爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。二：具體安排1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。3. 每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。5. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。7. 身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語。都是也許會(huì)有許多