我的小筆袋(優(yōu)秀十五篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多久商店又出了很多不同款式的筆袋，各式各樣的，帶各種花色的新款筆袋子，這時(shí)小伙伴們紛紛買(mǎi)了各式各樣的筆袋，在我面前炫耀，前段時(shí)間讓我引以為傲的筆袋，瞬間變的黯然無(wú)色，我會(huì)下意識(shí)的把它給收起來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)不能給我?guī)?lái)任何榮耀。后來(lái)，這個(gè)曾經(jīng)令我引以為傲的筆袋，慢慢的消失在我的書(shū)桌上，慢慢的消失在我的視野里，我好像曾經(jīng)擁有過(guò)，但它又好像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。我的小筆袋篇七我的寶貝有多許多，但現(xiàn)在最喜歡的還是姥姥給我買(mǎi)的筆袋。它身著一身綠衣，像一片春天的綠葉，顏色清新，讓人不覺(jué)中感到心情舒暢。筆袋簡(jiǎn)單地分為兩層。外面這層是在筆袋主體的基礎(chǔ)上左右面與下面各加了一塊等高、同底的雙層布料組成的，兩塊布上各有兩小塊粘子用以使這兩塊布相互粘住，以保護(hù)筆袋的外層。打開(kāi)外面這 層，里面有三個(gè)固定筆的綠顏色筆套，我在這放了我裳睡的三根紅筆。外層左邊的布上是兩個(gè)豎著的小布袋，裝簽條紙一類(lèi)的東西，我用它來(lái)裝我每天的簽條還有零錢(qián)一類(lèi)的小物件。筆袋的主體非常簡(jiǎn)單，長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈下就是一個(gè)容量很大的空間。為了使我的筆袋像蘇州園林樣富有層次感，我在它的中間又放了一張課程表用以間隔。課程有的左邊放我的筆，右邊放我的筆芯，這 樣使我的筆袋的層次又加了一層。雖然它的層次不是很多，但你不要小看了它，我的大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的不下十幾根的筆全被這主體部分容納，可見(jiàn)它的內(nèi)存量不是一般。從外面看，我的筆袋外觀(guān)美麗，顏色清新；最主要的是它容筆量多，富有層次感，正如一位詩(shī)人所寫(xiě)“教我如何不愛(ài)她（它）”。筆話(huà)題作文0224我的小筆袋篇八這只筆袋是足球比賽得第一名，媽媽送給我的。這只筆袋是用布做的，長(zhǎng)方形，顏色是我最喜歡的粉紅色。他有二十厘米長(zhǎng)，十厘米寬，雖然外表不怎么美觀(guān)，卻令我非常喜歡。筆袋的旁邊有一根帶子，攜帶起來(lái)很方便。我的筆袋分為兩層，一層我放了穿著紅色外套的和穿著藍(lán)色外套的兩支圓珠筆，還有耀眼的紅筆和內(nèi)向的黑筆，他們正悠閑地聊著天。第二層我放了長(zhǎng)尺哥哥，當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)，或者是畫(huà)圖形時(shí)，長(zhǎng)尺哥哥就會(huì)“跳”出來(lái)幫助我；還有勤勞的鉛芯筆姐姐，她一早忙到晚，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，可他卻不說(shuō)一聲累；還有可愛(ài)而懶惰的橡皮弟弟，你瞧，他又在睡覺(jué)了。當(dāng)然，需要他們工作了，他們會(huì)毫不猶豫的投入到工作中。我要寫(xiě)字了，鋼筆姐姐會(huì)“蹦”出來(lái)，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘；不小心寫(xiě)錯(cuò)了，懶惰的橡皮弟弟也會(huì)“跑”出來(lái)，將錯(cuò)誤去掉。每當(dāng)看到作業(yè)本上老師的一個(gè)滿(mǎn)分時(shí)，我總會(huì)捧起我的筆袋說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”你們不要以為我的筆袋是用布做的就很安全，她也有要注意的事項(xiàng)：一、貪玩的小朋友不可以把它掉進(jìn)水里，這樣他濕了，就不能為你效勞了。二、你不要把它放在臟的地方，臟了的筆袋就沒(méi)有那么令人喜歡了。從此以后，我就一直用這只筆袋，滿(mǎn)分越來(lái)越多。我情不自禁地拿起筆袋，說(shuō)：“謝謝你。我的好朋友，謝謝你！”我的小筆袋篇九我有一只漂亮而輕便的筆袋，它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個(gè)個(gè)紅紅的100分、作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的“喇叭花”可都少不了它的功勞。對(duì)了，忘了給你介紹它的尊榮了。它的外觀(guān)是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正在和小狗、小魚(yú)玩水呢！它的里面有三個(gè)隔層，第一個(gè)隔層：鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢！第二層：鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢！第三層：橡皮老兄在站崗，它總偷懶，所以只能讓它站兩天崗了，相信這一回它該改正了吧！每當(dāng)我要?jiǎng)邮謱?xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，文具盒就會(huì)讓鋼筆哥哥來(lái)幫我。啊，不小心一下子寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦？嘿，文具盒又派上用場(chǎng)了！它又讓魔筆來(lái)解除我的罪過(guò)，你看，多干凈呀！每當(dāng)我要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，文具盒又派尺子妹妹來(lái)幫我畫(huà)線(xiàn)段圖，畫(huà)歪了，文具盒又派橡皮老兄來(lái)幫我解除困境了。寫(xiě)完作業(yè)了我想要畫(huà)畫(huà)，文具盒你幫幫我吧，鉛筆翹著高跟鞋說(shuō)：“該我大顯身手了?！蓖郏婷姥?！我考試打了一百分，驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，文具盒上的小動(dòng)物就一起看著我，好像在說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別驕傲呦，爭(zhēng)取下次還打一百分?！泵慨?dāng)我失意的時(shí)
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