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正文內(nèi)容

幼兒安全教育活動(dòng)方案中班(18篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。男孩被困車內(nèi)的照片。節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》?;顒?dòng)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。提問:(1)你坐過車嗎?坐過什么車?(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?幼兒都高興地講述自己的乘車過程。二、了解安全乘車常識(shí)。觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。幼兒安全教育活動(dòng)方案中班篇八活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)?;顒?dòng)過程:看圖片,討論南南的腳受傷的原因。(1)、小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?(2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的??墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)(3)、看圖片(一):南南的腳怎么了?看圖片(二):為什么會(huì)被輪子卡住?腳受傷了會(huì)給自己帶來哪些不便?小結(jié):南南是因?yàn)閮墒譀]有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,坐在車上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。請(qǐng)幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,并教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。教師推出自行車,取出兩個(gè)座椅裝好。怎樣坐在自行車上就不會(huì)有危險(xiǎn)呢?我們的腳應(yīng)怎么放?手應(yīng)放在哪里?身體應(yīng)怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時(shí),應(yīng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來回的轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車上睡覺,不坐在前杠上,這樣坐車就不會(huì)有危險(xiǎn)了。幼兒安全教育活動(dòng)方案中班篇九一、活動(dòng)目標(biāo):。,嘗試用變涂色邊說的方式制作宣傳畫。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:自制ppt、油畫棒三、活動(dòng)過程:(一張哭的幼兒圖片),激發(fā)興趣師:你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?師:(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走,從樓梯上滾下來的情景。教師小結(jié):原來這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩,小眼睛不看前面…才會(huì)從樓梯上摔下來,所以他哭了。,幼兒討論師:你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎?師:上下樓梯要慢慢走,不能推、不能擠、不能跳,要一格一格的走。(涂色:七彩樓梯),教師提作畫要求。師:我們小朋友剛剛看到的那些圖畫都有一個(gè)名字叫宣傳畫。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))宣傳畫是要讓小朋友能簡單明了的了解圖畫中所表達(dá)的意思。老師這里還有許多未完成的宣傳畫,請(qǐng)小朋友們來幫幫忙好嗎?師:在你們制作宣傳畫前,老師有要求哦。請(qǐng)?jiān)谝?guī)定范圍內(nèi)作畫,不要涂到外面,畫面要干凈整潔,涂色要均勻。我們要給樓梯涂上顏色,告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說:一格一格往上走。:請(qǐng)幾位寶_我們宣傳一下你的宣傳畫吧。告訴我們,你所畫的宣傳畫要表達(dá)什么意思?:請(qǐng)小朋友們帶上你們的宣傳畫作品,我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來,給幼兒園的其他小朋友看看,這是我們小班小朋友的宣傳畫,告訴他們上下樓梯要安全。一二一,行樓梯。手扶好,靠右行。不蹦跳,不擁擠。上下樓梯有秩序,安安全全是第一。幼兒安全教育活動(dòng)方案中班篇十一、指導(dǎo)思想以鎮(zhèn)安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的校園氛圍,創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動(dòng)方案為依據(jù),結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本方案:二、活動(dòng)時(shí)間和主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日6月30日活動(dòng)主題:科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。三、活動(dòng)階段宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月4日6月10日)園長召開專題會(huì)議,傳達(dá)關(guān)于活動(dòng)月的要求和內(nèi)容,提出活動(dòng)的具體要求,部署活動(dòng)的開展,動(dòng)員全體人員積極投身到本次活動(dòng)當(dāng)中。執(zhí)行階段(6月10日6月20日) 各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動(dòng):(1)開展好安全教育活動(dòng)。(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合各自實(shí)際,通過自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式,對(duì)本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、基本常識(shí)和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn),并將培訓(xùn)情況納入個(gè)人考核。(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。 組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育??偨Y(jié)階段(6月20日6月30日) 各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,按照活動(dòng)總體要求,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強(qiáng)活動(dòng)趣味性、吸引力和感染力,確保安全月活動(dòng)取得實(shí)效。幼兒安全教育活動(dòng)方案中班篇十一活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅?;顒?dòng)過程:看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。(1)小朋友,你們每天是坐什么車來上幼兒園的?(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?。(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。提問:南南的腳怎么了?為什么會(huì)受傷?南南的腳為什么會(huì)被輪子卡住?腳受傷會(huì)給我們帶來哪些不方便?小結(jié):南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的。腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。讓幼兒分別乘坐自行車,學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,請(qǐng)幼兒坐到車上進(jìn)行講解或討論:“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時(shí),應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn),我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。幼兒安全教育活動(dòng)方案中班篇十二防火安全活動(dòng)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?;顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)難點(diǎn):在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻?;顒?dòng)過程:一、談話活動(dòng)。師:你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會(huì)發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié)。)師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。二、組織幼兒討論。師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)
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