【文章內容簡介】 要做好登記。教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。二、大環(huán)境。宣傳板塊。負責人：林麗云及相關老師。(1)”大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定。(2)活動流程介紹?！庇H子讀書吧”物品準備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯。位置：幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地。布置：留言板、背景板、關于閱讀的名人名言板(負責人：___老師)(留言板等各展板的制作需于4月117日兩天完成)。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇八6月1日是孩子們的節(jié)日，在20xx年的兒童節(jié)來臨之際，我園將開展系列慶?；顒樱瑸榱耸箲c?；顒禹樌M行，結合本園實際情況，特制定本方案：通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。使家長在參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性。向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會。(一)作品展示。幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出。每班交3幅親子繪畫作品(5月xx日)、5個手工作品(6月1日)學校統(tǒng)一展出。(二)文藝聯(lián)歡活動。都有三個篇章的內容，節(jié)目形式不限。：(1)彩排時間：5月xx日(星期x)上午8：25各班組織幼兒準備好，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準備，從xx班開始，一個班一個班出來表演，小、中、大班依次進行。彩排時間如下雨另行通知。(2)文藝聯(lián)歡活動時間：5月xx日(星期x)晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。(3)6月1日(星期x)上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。慶祝會內容有：為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。(4)6月1日(星期x)下午，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。：(1)演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。(3)董x、盧x老師負責將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長的秩序。各班5月xx日(星期x)下午5：00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給xx老師。(一)總策劃：(二)具體負責：(三)整個活動安全、秩序負責：人員：各班教師、保安、。(四)幼兒禮品、場地布置、服務、音響設備負責：人員：。(五)主持人：教師：幼兒：大一班一名、大三班一名。家長：大一班一名。(六)服務、攝像和演出時的指揮：xx、xx。(七)宣傳報道：xx。(八)音響、放音：xx、xx。(九)環(huán)境衛(wèi)生：xx。(一)各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。(二)其余人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。(三)活動結束后各班教師負責做好場地衛(wèi)生。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇九通過開展慶祝六一文藝演出活動，使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目，帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)由幼兒園準備活動紀念品。劇務：音響：主持人：攝像、拍照：會場組織、安全：(三)、所有工作人員在2：00以前到場，協(xié)助演出前工作。(六)、演出結束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕。(七)、演出結束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩。(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領回。(九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇十，從而啟發(fā)如何訓練孩子；將孩子們的“六一”活動展示給家長和_ _，進一步塑造本園的良好形象。主題:學會合作，展示才華，放飛幻想。(5月30日前，各班營造“六一”環(huán)境，裝飾“六一”主題藝術展，裝飾室外表演環(huán)境，懸掛“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。:(1)每班排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子展覽和戶外創(chuàng)新活動；(2)各班布置各班繪畫主題和畫卷。(1)活動和倡議::為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)，鼓勵他們主動參加六一的各項活動。:20xx年5月30日、31日。:本園所有老師、孩子、家長。:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議，引起家長的關注，爭取全體老師和家長對本次校慶的配合和支持。(2)系列活動:本次兒童節(jié)以兒童體操、兒童才藝展示、戶外才藝比賽、親子畫展、教師家長才藝展示等系列活動的形式舉辦。動詞（verb的縮寫）活動時間控制20xx年5月30日，分別進行了兩次彩排；5月31日上午，我們慶祝了“六一”活動。不及物動詞主要負責人總體規(guī)劃:編程:后勤支持:網(wǎng)站布局:現(xiàn)場音頻和視頻:主持人:活動的宣傳目的:通過新聞界的報道和家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高園方的知名度和美譽度，對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的作用。時間:5月31日上午媒體:電視、網(wǎng)絡報道、園方家長。方法:發(fā)電視和網(wǎng)絡新聞傳播。附件:幼兒園“六一”慶祝活動節(jié)目單《慶六一》大班全體小朋友《士兵娃娃》崔麗娜、董等小朋友?！蹲铎琶褡屣L》大班兒童《桃花盛開》中班全體小朋友《瘦身操》小班所有孩子、王子冰等部分小朋友的《酷我》?！短乒爬L》、《為祖國添彩》、廣場舞等。:大班“我心中的學?！保邪唷熬G色家園我的家”，小班“精彩世界”“爬樹比賽”，中班“梅花樁”，小班“扛沙袋”。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇十一活動目標：通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節(jié)的快樂。體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。兒童節(jié)口號：我成長、我快樂!前期準備：，個人節(jié)目若干。“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”。材料準備：。、叉、盤子若干。人員安排：總指揮：xx。聯(lián)歡活動負責人：xx。攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐x處。文明督導員：xx。新聞稿：xx。具體安排：一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)。以年級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。場地：各年齡段的一班。二、美味沙拉(10:10——10:40)。以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進行評比。場地：各年齡段的二班。三、快樂自助(10:40——xx:30)。由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內開展自助餐活動。場地：各年齡段的二班。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇十二一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)?；顒又黝}：學會合作、學會交往、學會分享。宣傳口號：我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。各班為單位作好參加活動的準備。(一)活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間：20xx年6月1日。對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。a、玩游戲(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。(3)游戲內容：貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者?？鞓泛衾τ螒蛞?guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會?？凑l是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇十三在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上?？傮w規(guī)劃。(校長室)。文藝匯演、卡拉ok比賽組織。校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。宣傳發(fā)動、組織。后勤保障。獎品書寫。攝影、電影播放。趣味運動會。xx月xx日準備醞釀。xx月xx日各班級對照活動方案認真組織活動。xx月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。新隊員入隊儀式。表彰各類積極分子。文藝活動。(1)開展班級卡拉ok比賽，xx月xx日至xx日著手準備，xx月xx至xx日班內開展評比活動。xx月xx日選出一名選手參加學校比賽，名單xx月xx日報xx老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。趣味運動會。(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人)。高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)。(3)板凳運人：35年級(每班男女各二人)。(4)單腿跑(低年級男女各2人)。運傷員(35年級，男女各6人)。(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)?？措娪埃骸段饔斡洝??；顒拥攸c安排：一年級門口。裁判長：xx(起點)、xx(終點)。裁判員：xx。裁判長：xx。裁判員：xx。幼兒園兒童節(jié)活動方案設計篇十四“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。上午：慶祝儀式、游園活動。7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)。表彰結束，各活動點老師和學生及時到