幼兒園兒童節(jié)活動方案策劃精選7篇(編輯修改稿)
2025-11-17 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 項和交流的?；顒忧笆孪茸尲议L了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等?；顒幽繕耍和ㄟ^有趣的 “快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶?；顒恿鞒蹋阂?、7:20——8:10 室外：快樂泥工大比拼家長和幼兒7：20準時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。泥工比賽開始：(1)比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干。把一次性筷子當成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷。提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包。咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。(3)集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。組織幼兒小便、喝水。然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。三、8:50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。(1)開場舞《歡樂慶六一》。(2)師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。兒歌串燒：《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》(3)師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了!歌曲聯(lián)唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。四、分發(fā)節(jié)日禮物。請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動。幼兒園兒童節(jié)活動方案策劃（篇4）一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。二、活動時間：20__年6月1日上午8：30——10：30三、材料準備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室五、活動過程：與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長? 全體幼兒操場集中1) 園長講話2) 家委會、幼兒代表發(fā)言3) 體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑游戲(游戲親子活動)2人3足目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開 始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株目標：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準備：筷子、木株若干玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三
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