園林畢業(yè)論文3000字園林畢業(yè)論文文獻(xiàn)(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 21:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 礎(chǔ)上結(jié)合生態(tài)學(xué)和園林美學(xué)原理建立適合城市生態(tài)系統(tǒng)的人工植物群落[34]。應(yīng)遵從互惠共生原理，協(xié)調(diào)植物之間的關(guān)系。利用2個(gè)物種長期共同生活在一起，彼此相互依存、雙方獲利的特性進(jìn)行配置。如：蘭科植物、云杉、樺木、雪松、核桃、桑等植物與菌根具有共生關(guān)系；一些植物種的分泌物對(duì)另一些植物的生長發(fā)育是有利的，如黑接骨木對(duì)云杉根的分布有利，皂莢、白蠟等在一起生長時(shí)，互相都有顯著的促進(jìn)作用；但另一些植物的分泌物則對(duì)其他植物的生長不利，如蘋果、松樹與云杉、白樺與松樹等都不宜種在一起；可見在配置植物種類時(shí)，也必須考慮到這一因素。由于各個(gè)城市規(guī)模都不一樣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡，自然條件、自然資源、歷史文脈、地域文化差異很大，城市綠化應(yīng)因地制宜，實(shí)事求是，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源、人文資源，融合地方文化特色。只有把握歷史文脈，體現(xiàn)地域文化特色，體現(xiàn)地方風(fēng)格才能提高園林綠化的品位。城市中空氣污染、土壤理化性能差等因素不利于園林植物的生長，因此在選擇植物時(shí)應(yīng)以適應(yīng)性較強(qiáng)的鄉(xiāng)土樹種為主，大量的鄉(xiāng)土樹種不僅能較快地產(chǎn)生生態(tài)效益，而且能體現(xiàn)地方特色。7生態(tài)園林效益分析多層次的植物群落，擴(kuò)大了綠量，提高了透視率，創(chuàng)造了優(yōu)美的林冠線和自然的林緣線，比零星點(diǎn)綴的植物個(gè)體具有更高的觀賞價(jià)值。在不同的環(huán)境條件、地理位置，營造多姿多彩的植物群落，能夠最大限度地滿足城市居民對(duì)綠色的渴求，調(diào)和過多的建筑、道路、廣場(chǎng)、橋梁等生硬的人工景觀對(duì)人產(chǎn)生的心理壓抑。園林中的植物群落與山坡、建筑、水體、草坪等搭配及易形成主景，山坡上的植物群落可以襯托地形的變化，使山坡變的郁郁蔥蔥，創(chuàng)作出優(yōu)美的森林景觀；建筑物旁的植物群落對(duì)建筑物起到很好的遮擋和裝飾作用，城市建筑也因掩映于充滿生機(jī)的植物群落而充滿活力；以草坪為背景和基調(diào)營造的植物群落能夠豐富草坪的層次和色彩，提高草坪和植物群落的觀賞價(jià)值。城市綠地改善城市生態(tài)環(huán)境的作用是通過園林植物的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)所產(chǎn)生的生態(tài)效益來實(shí)現(xiàn)的。生態(tài)效益的大小取決于綠量，而綠量的大小則取決于園林植物總?cè)~面積的大小。植物群落增加了單位面積上的植物層次與數(shù)量，所以單位面積上的葉面積指數(shù)高，光合能力增強(qiáng)，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的作用比單層樹木大，例如喬灌草結(jié)合的群落產(chǎn)生的生態(tài)效益比草坪高4倍。植物群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，穩(wěn)定性強(qiáng)，防風(fēng)、防塵、降低噪音、吸收有害氣體也明顯增強(qiáng)，因此在有限的城市綠地中建立盡可能多地配置植物群落，是改善城市環(huán)境、發(fā)展生態(tài)園林的必由之路。生態(tài)園林的社會(huì)效益，不僅僅是開展各項(xiàng)有益的社會(huì)文體活動(dòng)，以吸引游客為主，更重要的是按照生態(tài)園林綠地的觀點(diǎn)，把園林辦成人們走向自然的第一課堂，以其獨(dú)特的教育方式，啟示人們應(yīng)與自然和諧共處，尊重自然的客觀規(guī)律。創(chuàng)建知識(shí)型植物群落，激發(fā)人們探索自然的奧秘；組建保健型植物群落，則讓人們同植物和睦相處；生產(chǎn)型植物群落告訴人們綠色植物是生存之本；觀賞植物群落將激發(fā)人們熱愛自然、保護(hù)自然的意識(shí)。住宅附近成片的植物群落，有助于消除人們的身心疲勞和精神壓抑，及培養(yǎng)兒童、青少年的公益觀念。通過日常對(duì)自然界的榮枯(生長、開花、凋謝、季節(jié)變換)和生命活動(dòng)(鳥類、小動(dòng)物等動(dòng)物)的接觸，還可以促進(jìn)兒童的自覺性、創(chuàng)造力、想象力以及熱愛生活和積極進(jìn)取精神的培養(yǎng)。人類的生活、生產(chǎn)離不開綠色植物，人類社會(huì)發(fā)展過程也就是人類認(rèn)識(shí)自然、利用自然、改造自然的過程。因此，生態(tài)園林應(yīng)是人類模擬大自然的縮影，園林不單是游憩場(chǎng)所，而應(yīng)是人類得諸自然、還諸自然的一塊人工植物群落?，F(xiàn)在植物的養(yǎng)護(hù)管理手段，浪費(fèi)財(cái)務(wù)、時(shí)間和人力，又會(huì)污染環(huán)境。穩(wěn)定的植物群落具有自我維護(hù)和調(diào)節(jié)能力，可以將樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)橹参餇I養(yǎng)的原料，變廢為寶，減少不必要的養(yǎng)護(hù)管理工作。建立陽性與中、陰性，深根與淺根，落葉與常綠，針葉與闊葉等混交類型的植物群落，使不同生態(tài)特性的植物能各得其所，能夠充分利用各種生態(tài)因子，既有利于植物的生長，又可防止病蟲害，從根本上降低養(yǎng)管費(fèi)用。另外，園林植物具有多種經(jīng)濟(jì)價(jià)值，園林經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)從目前第三產(chǎn)業(yè)收入向著開發(fā)園林植物自身資源轉(zhuǎn)化。8結(jié)語總之，生態(tài)園林的植物配置離不開生態(tài)學(xué)和美學(xué)，園林本身就是一門交叉的學(xué)科，涉及許多自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。因此，做園林設(shè)計(jì)時(shí)要與農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等行業(yè)結(jié)合，互相依存、共同發(fā)展。生態(tài)園林不能是綠色植物的堆積，不能是簡(jiǎn)單地返璞歸真，而是各生態(tài)群落在審美基礎(chǔ)上的藝術(shù)配置，是園林藝術(shù)的進(jìn)一步的發(fā)展和提高。因此，還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中國園林的精髓，繼承和發(fā)揚(yáng)中國園林的藝術(shù)手法，把生態(tài)學(xué)理論與園林景觀藝術(shù)相結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)協(xié)調(diào)穩(wěn)定、景觀優(yōu)美的游憩地，極大地改善、豐富、調(diào)節(jié)人們的精神生活。9參考文獻(xiàn)[1]蘇雪痕。植物造景[m].北京：中國林業(yè)出版社，1994.[2]元炯。園林藝術(shù)[m].北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，1996.[3]
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