【總結】夸夸我的同學作文200字 篇一:《夸夸我的同學》范文 夸夸我的同學 在我們的班上,有五十五同學。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧! ...
2025-03-30 03:19
【總結】夸夸我的同學400字作文 篇一:《夸夸我的同學》范文 夸夸我的同學 在我們的班上,有五十五同學。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧! ...
2025-03-30 03:59
【總結】夸夸我的同學作文400字 篇一:我的同學作文400字 我的同學作文400字 我有一個特別要好的同學,她在每次中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去協(xié)助一些困難的同學。比方,有些...
2025-03-30 03:17
【總結】本世紀30年代,一位猶太傳教士每天早晨,總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安。”其中,有一個叫米勒的年輕農(nóng)民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠,因為在當時,當?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個年
2024-11-19 04:02
【總結】夸夸同學的閃光點南丹縣城關鎮(zhèn)中心小學蘭雪梅例如:(1)勇敢:赴湯蹈火、奮不顧身、視死如歸(2)勤奮工作學習:兢兢兢業(yè)業(yè)、勤學好問、手不釋卷、(3)助人為樂:樂于助人、排憂解難、仗義執(zhí)言、拔刀相助(4)關心他人:無微不至、體貼入微5、特長:能歌善舞、知識豐富、體育健將……
2025-08-01 16:37
【總結】夸夸我的同學我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中劉鎧源是最值得我夸獎的。劉鎧源個子很高,長得白白凈凈很斯文.他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。他不僅學習成績好,而且特別喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶豫地去幫助別人.記得新學期剛開始的時候,我們還有好多新書沒有發(fā),每
2024-12-09 07:45
【總結】《夸夸我的同學》教學設計 一、教學目標 1、讓學生能夠從同學身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,真心實意地贊揚同學。 2、明白多發(fā)現(xiàn)和表揚別人的優(yōu)點,對他人是一種鼓勵,對自己也是一種促進。 二、...
2025-04-03 03:52
【總結】夸夸我的同學作文500字 篇一:關于同學的作文:夸夸我的同學 關于同學的作文:夸夸我的同學 關于同學的作文:夸夸我的同學 她,是東方二小四(4)班的一名學生,今年10歲,她,長著一張圓圓的...
2025-03-30 03:04
【總結】第一篇:夸夸我同學作文 夸夸我同學作文合集八篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面...
2024-10-21 09:33
【總結】第一篇:有關夸夸我同學作文 有關夸夸我同學作文四篇 無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編...
2024-10-21 11:29
【總結】第一篇:夸夸我的同學作文 【精選】夸夸我的同學作文四篇 在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夸...
2024-10-21 08:15
【總結】第一篇:夸夸我的同學作文教案 夸夸我的同學 我們班里有個同學名叫朱鑫鵬,他是我們數(shù)學老師眼里的“孫悟空”,語文老師眼里的“闖禍王”,女生眼里的“討厭鬼”······我都不知道夸他還是罵他了。可是經(jīng)...
2024-10-21 07:57
【總結】 夸夸同學的閃光點作文400字 篇一:夸夸同學的閃光點 夸夸同學的閃光點 (作者:四六班王萱) 自從上了四年級,我們班的同學們仿佛一下子長大了,身上的閃光點也非常多。其中,米朦宇同學的閃光點——樂...
2025-01-13 22:42
【總結】作文教案:夸夸我的同學一、教學設計思想:良好的口語交際能力是每一位現(xiàn)代人不可缺少的。為了從小培養(yǎng)學生良好的聽說態(tài)度和語言習慣,提高口語交際能力,語文新課程標準中把“聽說”改為“口語交際”,則強調(diào)了口語交際功能,突現(xiàn)了口語交際的重要地位。三年級上冊《夸夸我的同學》通過教學不僅“使學生能夠多從同學身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,真心實意地贊揚同學”,而且“能提高學生
2024-12-08 09:30
【總結】源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還
2024-11-22 00:05