【文章內(nèi)容簡介】 作)學(xué)校廣告宣傳方案 校園廣告宣傳方案篇九今年月12日是第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為做好防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：行動起，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險1宣傳介紹《xxx突發(fā)事應(yīng)對法》《xx省實施〈xxx突發(fā)事應(yīng)對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》《xx第一師范學(xué)院突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》等各類應(yīng)急預(yù)案。2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應(yīng)對方法和措施。宣傳《公眾應(yīng)急手冊》。1視頻宣傳：校團(tuán)委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場led屏播放《公眾應(yīng)急知識動漫宣傳片》。廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應(yīng)急知識。學(xué)校廣告宣傳方案 校園廣告宣傳方案篇十一、生活一浪高一浪，漂流自由好浪漫 清遠(yuǎn)市山清水秀，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美，在歷年環(huán)境綜合指標(biāo)檢測中，清遠(yuǎn)市環(huán)境質(zhì)量均名列全省各大地級市前茅，是廣東省自然生態(tài)環(huán)境最優(yōu)越的地區(qū)。清遠(yuǎn)具有突出的區(qū)位優(yōu)勢、旅游地質(zhì)資源優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢，發(fā)展旅游休閑經(jīng)濟(jì)具有廣闊的空間和巨大潛力。如何合理開發(fā)利用清遠(yuǎn)市旅游地質(zhì)資源，發(fā)展旅游休閑經(jīng)濟(jì)，造福清遠(yuǎn)人民，成為一個值得深入探討的新課題，具有重要的現(xiàn)實意義。而且，近年來，清遠(yuǎn)市旅游業(yè)依托“溫泉漂流、山水溶洞、熱情民族”等各具特色的旅游資源蓬勃發(fā)展，目前全市已有景區(qū)、景點近80處；其中國家4a級景區(qū)8個。已經(jīng)獲得“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國漂流之鄉(xiāng)”、“中國溫泉之鄉(xiāng)”、“中國奇洞之鄉(xiāng)”、“中國龍舟之鄉(xiāng)”等諸多稱號。二、前言本案從主題“ 生活一浪高一浪，漂流自由好浪漫”入手，根據(jù)投資商的發(fā)展戰(zhàn)略、功能定位和總體布局，對清遠(yuǎn)漂流進(jìn)行項目定位及整套推廣，旨在推崇生活新主張，告訴人們在擁有良好物質(zhì)生活的同時，更應(yīng)該去追求更高層的精神生活，而“清遠(yuǎn)漂流”就是最理想的上上之選。我們所要做的是讓游人多方位、多層面地接觸清遠(yuǎn)及清遠(yuǎn)漂流，然后在清遠(yuǎn)漂流中體驗具有休閑的假日時光，獲得身心愉悅的浪漫之旅，從而增進(jìn)對清遠(yuǎn)歷史文化、民風(fēng)習(xí)俗的了解，提高企業(yè)的認(rèn)知度與美譽度，為企業(yè)的后期運做打下堅實的基礎(chǔ)，為企業(yè)贏得持續(xù)恒久的經(jīng)濟(jì)效益。三、市場分析市場環(huán)境分析清遠(yuǎn)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，旅游資源具有休閑散心的特征，因此，我們設(shè)計的路線主要針對年輕群體（包括學(xué)生、白領(lǐng)、教師等）1）、20xx年，廣東省普通高?？倲?shù)達(dá)到112所，全省普通本專科在校生達(dá)到萬人。顯然這是一個龐大的市場，而武廣客運專線的開通可以很快地把兩湖地區(qū)的大學(xué)生（光武漢就有一百多萬大學(xué)生，居全國首位）帶到清遠(yuǎn)來，因此，我們夢之旅推出的大學(xué)生節(jié)假日組團(tuán)游和畢業(yè)旅行將大有可為。2）、低碳旅游是一種趨勢，不僅酒店要推行“低碳”，旅游也要支持環(huán)保，同時開拓商機(jī)，為此我們將推出集休閑、健身、旅游于一身的自行車旅行，同樣是面向年輕群體。為應(yīng)對全球金融危機(jī)對旅游業(yè)的影響，國家旅游局推出了《國民旅游休閑計劃》，在廣東山東浙江江蘇率先試行。其中包括面向?qū)W生的修學(xué)游。3）、目前許多中小學(xué)都只是呆在象牙塔過著安逸的生活，對外面的世界可謂知之甚少，從小也缺乏這種學(xué)習(xí)以就業(yè)方向為導(dǎo)向的意識。隨著物資生活水平的提高，現(xiàn)在的學(xué)生從小缺乏吃苦經(jīng)歷，抗打擊能力下降，而本地的旅行社也沒有開發(fā)一個可以鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的旅游項目，針對這一現(xiàn)象，我們旅游需要開發(fā)一條軍旅路線，通過讓學(xué)生體驗部隊生活，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，令到他們好好學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)出一份力。企業(yè)經(jīng)營情況分析1）、目前清遠(yuǎn)有清遠(yuǎn)市旅游總公司、清遠(yuǎn)市中國旅行社、清遠(yuǎn)市青年旅行社、清遠(yuǎn)市步步高旅行社、星輝旅行社等十幾家市縣旅行社。清遠(yuǎn)旅行社眾多，服務(wù)水平卻參差不齊，缺少創(chuàng)新精神和建立旅行社行業(yè)品牌的意識，沒有危機(jī)感，如我們所走訪的旅行社的服務(wù)態(tài)度就很一般，缺乏熱情。2）、旅行社行業(yè)間競爭激烈，導(dǎo)致的市場份額的逐漸下降及客源的逐漸萎縮，并造成一些競爭弊端，比如相當(dāng)一部分旅行社不靠降低成本和提升質(zhì)量來競爭，而是打“價格戰(zhàn)”，有損品牌聲譽；很多旅游產(chǎn)品和服務(wù)比較粗放，旅游促銷手段單一落后?，F(xiàn)在旅游社的評級活動正在開展，有利于糾正這些弊端。3）、新條例頒布后，行業(yè)管理更加法規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化，特別是在維護(hù)消費者權(quán)益方面對旅行社要求更高，旅行社面臨的自身經(jīng)營形態(tài)的較大轉(zhuǎn)變而導(dǎo)致的管理模式及經(jīng)營理念與市場是否能有效結(jié)合的問題的出現(xiàn)；隨著旅行社行業(yè)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大和消費者對服務(wù)需求的變化和法律意識的增強(qiáng)，旅行社服務(wù)為適應(yīng)市場需求的重新定位能否準(zhǔn)確到位的問題。4）、清遠(yuǎn)市旅游飯店業(yè)的集團(tuán)化和品牌化程度還不高，尤其是現(xiàn)在興起的經(jīng)濟(jì)連鎖型酒店還未成氣候。5）、清遠(yuǎn)旅游中介分工不細(xì)，缺乏專業(yè)化的的中介公司，酒店預(yù)訂專業(yè)化、票務(wù)預(yù)訂專業(yè)化、餐飲預(yù)訂專業(yè)化、旅游景點預(yù)訂專業(yè)化服務(wù)、旅游咨詢專業(yè)化服務(wù)等獨立出來的的公司。產(chǎn)品分析清遠(yuǎn)具有突出的區(qū)位優(yōu)勢、旅游地質(zhì)資源優(yōu)勢和環(huán)境優(yōu)勢，發(fā)展旅游休閑經(jīng)濟(jì)具有廣闊的空間和巨大潛力。如何合理開發(fā)利用清遠(yuǎn)市旅游地質(zhì)資源，發(fā)展旅游休閑經(jīng)濟(jì)，造福清遠(yuǎn)人民，成為一個值得深入探討的新課題，具有重要的現(xiàn)實意義。旅游地質(zhì)資源可觀賞性地質(zhì)景觀往往是旅游景區(qū)建立的基礎(chǔ)和前提，清遠(yuǎn)市可供開發(fā)利用的旅游地質(zhì)資源主要有以下幾類：巖溶地質(zhì)景觀 花崗巖奇峰異嶺 峽谷景觀 瀑布 漂流 地?zé)?沙灘 奇石 金礦奇泉 1古冰川遺跡。然而廣東清遠(yuǎn)市作為中國第一個也是目前唯一一個“中國漂流之鄉(xiāng)”，近幾年來，漂流旅游發(fā)展得如火如荼，已經(jīng)成為廣東漂流旅游發(fā)展得最成功、最成熟的地方以及全國最著名漂流地之一。顧客分析隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生的消費水平不斷提高，旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開始為大學(xué)生所接受。同時在校大學(xué)生閑暇時間充足，旅游意識和旅游動機(jī)較強(qiáng)，及消費結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢，使之成為了出游率很高的潛在客源市場，發(fā)展前景廣闊。但是，大學(xué)生旅游市場往往被業(yè)界認(rèn)為是“背包一族”,人數(shù)多,效益低,認(rèn)為大學(xué)生旅游市場是一個低消費、低利潤市場。因此，旅游公司對大學(xué)生旅游市場的開發(fā)與研究常常被忽略或重視程度不夠，導(dǎo)致大學(xué)生旅游市場存在著旅游產(chǎn)品價位過高，產(chǎn)品針對性不強(qiáng)，產(chǎn)品開發(fā)盲目性等問題，無法滿足這一 。（具體內(nèi)容在大學(xué)城旅游新路線上市推廣方案）四、廣告地區(qū)由于清遠(yuǎn)市位于廣東省中北部、北江中游、南嶺山脈南側(cè)與珠江三角洲的結(jié)合部；南連廣州、佛山,北接湖南、廣西，東及東北與韶關(guān)市相鄰，西及西南與肇慶市為界。 因此，以珠三角為主，大力帶動周邊游客，加強(qiáng)宣傳，吸引大批有活力的學(xué)生來尋求刺激。來符合本次廣告主題。五、廣告受眾大學(xué)城的所有學(xué)生，可以是個人出游者，也可以是集團(tuán)出游者，我們會針對各種各樣的情況，盡量滿足消費者的需求，盡量吸引更多的消費者。六、廣告策略招徠旅游客源，重視旅游宣傳尤其對主要客源國的宣傳, 是旅游業(yè)賴以生存發(fā)展的重要手段。許多景區(qū)知名度不高；是由于缺少系統(tǒng)的開發(fā)與宣傳，景區(qū)“養(yǎng)在深閨人未識”，造成目前“門前冷落車馬稀”，給下步的營銷宣傳帶來一定的難度。清城區(qū)旅游業(yè)應(yīng)利用“中國優(yōu)秀旅游城市”這個品牌，加大投入做好宣傳促銷工作。學(xué)校廣告宣傳方案 校園廣告宣傳方案篇十一為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力，切實提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協(xié)會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!，使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂。，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。，加強(qiáng)不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。xx年xx月26日16：00—18：00教二北側(cè)成材林亭子處開場介紹由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方，smart口語代表發(fā)言(3分鐘)分組free talk根據(jù)到場人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個組約3人坐一個石凳，組員自我介紹， free talk中可以談天說地，加深了解。主題討論(5分鐘)本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行，再擴(kuò)大到兩個小組之間。八、 注意事項：保持教室干凈，整潔。顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性?；顒悠鸬綇?qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流。學(xué)校廣告宣傳方案 校園廣告宣傳方案篇十二全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看。一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程：如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗報幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。c，互撥這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。d，以下各院系都按這個流程走。e，更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。是的，這是一份溫暖的記憶。九、第二次的dv播放這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。十二、回到20xx如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。十四、第三次追光燈投向大屏幕校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場跟著唱起來。終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。學(xué)校廣告宣傳方案 校園廣告宣傳方案篇十三報紙的特點和基本功能：(1)官方日報的特點是每日投放，消費者的獲知消息渠道一般常在辦公室，消費對象主要范圍公務(wù)員及其他行政事業(yè)單位工作人員，消