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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校工作計劃結(jié)尾學(xué)校工作計劃書如何寫(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教特色,加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),推進學(xué)校標準化建設(shè)。繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫,拓寬培訓(xùn)渠道,實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。,做好教學(xué)后勤保障工作。加強學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進一步落實校務(wù)公開,提升學(xué)校管理水平。嚴格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策,繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構(gòu)建和諧文明校園。,切實做好20xx年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量,以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,挖掘并宣傳先進學(xué)生典型案例。加強學(xué)校宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點,營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結(jié)人脈,帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。三、工作措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。打造遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強學(xué)習(xí),開闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力。要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計劃執(zhí)行能力。要以身作則,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛職工。完善學(xué)校管理機制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。(二)加強師資隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè)。全體教職員工要自強不息、求實進取、團結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項工作。,提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。堅持師德培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。,全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平。教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時,制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃,圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題,在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進教師教學(xué)能力的提高。加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,認真落實教學(xué)常規(guī),加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴格教師工作評價制度,強化過程管理,嚴肅教學(xué)紀律。各教研組都要制定教研重點,結(jié)合本組實際,重點解決好一到兩個突出問題,教研活動落到實處。(二)加強學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線。以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點。以幸福教育,勵志教育、感恩教育為載體,開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。積極推進社會主義核心價值觀教育,增強德育實效,提高育人水平。黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容,組織開展系列的主題教育活動,使教育活動豐富多彩、深入人心。加強學(xué)生的管理。在教學(xué)上,以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點,精心組織教學(xué)。在管理上,全員管理,服務(wù)到位,細節(jié)入手,小事著眼,言傳身教,杜絕不當?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想,進行心理調(diào)適,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活,嚴防流失。加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度,加強學(xué)生干部的培養(yǎng),完善學(xué)生值勤制度,提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài),切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作,確定幫扶對象,加強心理輔導(dǎo),對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人,實行全程跟蹤教育與管理,做到不嫌棄、不放棄。從細節(jié)入手,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。開展豐富多彩的德育活動,增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的過程管理,提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,加強德育工作的組織實施,檢查指導(dǎo),并對共性問題提出改進意見?;钴S校園文化生活,堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動,開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育,加強法制教育、紀律教育、安全教育,強化學(xué)生的愛國愛校教育,杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園。堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我,確定人生目標。堅持分層教學(xué),分類指導(dǎo),因材施教的原則,讓不同的學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會,分析學(xué)情與考情,確立不放棄一個學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)的針對性,切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。(三)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量組織教師認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標準和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標準。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標、過程、評價三要素,夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標明確,方法得當,過程科學(xué),效果良好。認真制定教學(xué)計劃,加強教學(xué)方法研究,引進先進的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法,提高課堂教學(xué)實效。加強教學(xué)管理。完善教師評價制度,落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度,實施課堂紀律檢查制度,研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分,切實開展活動。要做到組組有課題,人人有研究方案,期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間,定期開展活動,保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型,評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進行表彰。健全實訓(xùn)管理機制,加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度,建立實訓(xùn)班級考核評價辦法,規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),健全實習(xí)教學(xué)的評價機制,積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。鼓勵學(xué)生參加各種競賽,以競賽帶動學(xué)科的教科研工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為招生增加亮點,打造學(xué)校品牌。(四)抓好招生就業(yè)工作,增強辦學(xué)活力全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。積極探索新形勢下的招生途徑,對招生模式進行大膽探索。組建招生組,實行全員招生,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生,開辟外縣區(qū)市場。要認真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,堅定信心,投入全力,確保500人的指標完成。要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識,借鑒成功經(jīng)驗,強化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神,制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃,加強分類指導(dǎo),以課程銜接為重點,推進和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時,積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。探索辦學(xué)模式。實行校企合作,工學(xué)結(jié)合,產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容,嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材,共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等,強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標準,開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《smt生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作,積極完成政府制定的項目,并努力尋找適合當?shù)厍闆r和人們需求的新項目,本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。(五)提高服務(wù)意識,促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展工作思路:堅持“服務(wù)育人”的理念,細化工作措施,美化校園環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,強化管理與維護,提升學(xué)校精細化管理品質(zhì)。堅持勤儉辦學(xué),按照勤儉辦學(xué)的原則,加強學(xué)校財務(wù)管理,確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序,保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算,重復(fù)利用,杜絕浪費。發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用,積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動,為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺,并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,關(guān)注教職工切身利益,認真抓好工會、共青團、學(xué)生會的群體工作。做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。強化校園安全意識,加強安全應(yīng)急演練,確保無安全事故。對學(xué)生進行消防安全、交通安全教育,不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動,增強師生的安全防范意識和防范能力。學(xué)校工作計劃結(jié)尾 學(xué)校工作計劃書如何寫篇六一、思想政治方面加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。努力抓好體育教學(xué)工作(1)通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認真、負責(zé)的積極態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。(3)在三年級體育課教學(xué)中,以健康_為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和三年級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。(4)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作。力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為35分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。專業(yè)發(fā)展,提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。三、抓好工會工作本學(xué)年度,我校工會在縣教育工會、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中國工會xx大精神,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強學(xué)校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設(shè),認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。,加強教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會“十八大”精神,認真學(xué)習(xí)貫徹全總xx大精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動,扎實開展師德考核工作。進一步加強工會自身建設(shè),使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分
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