20xx年愛吃水果的牛小班語言教案反思實(shí)用(編輯修改稿)
2025-08-01 21:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果的名字、顏色、味道?！囵B(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和大膽發(fā)言的能力。其他幼兒可以發(fā)表不同的建議，教師及時(shí)的引導(dǎo)提示各種水果的作用。2幼兒看多媒體，“其它的日常水果”請(qǐng)幼兒說出它們的名字和顏色，發(fā)表一下你吃這種水果的感覺。幼兒用形態(tài)語言表演那種感覺，教師及時(shí)評(píng)價(jià)?！岣吆⒆拥淖晕艺故玖痛竽懙谋硌菽芰?。3教師講故事《愛吃水果的牛》同事展示課件幼兒聽講故事，及時(shí)回答老師的提問。————培養(yǎng)孩子的
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