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20xx年垃圾分類處理問卷調查(三篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 分類處理的意識淡薄,下面是我調查顯示出來的結果:對于垃圾分類的投放:12%人從不分類投放垃圾,60%的人會偶爾分類投放垃圾,20%的人經常分類投放垃圾,只有8%人才會每次都分類投放垃圾。對于是否接受過垃圾分類回收的宣傳教育:60%的人都沒有接受過垃圾分類處理的教育,31%的人有時才會接受垃圾分類的教育,只有4%的人才會經常接受垃圾分類的教育,更有5%的人沒有注意到垃圾分類教育方面的問題。對于對垃圾概念是否了解: 40%的人不太了解,32%的比較了解,6%的人非常了解,6%的人根本不了解。3)對于垃圾不能很好分類的原因的分析:調查結果顯示,有53人認為垃圾不能很好分類會回收的原因是因為他們周圍沒有垃圾回收裝置, 有51人認為垃圾沒有分類會回收的原因是公眾隊垃圾分類處理的意識比較薄弱,有43人認為垃圾不能很好的分類回收的原因是居民們怕麻煩,有29人認為垃圾沒有更好的分類回收的原因是他們沒有接受過分類回收方面的教育。也有4人認為當今社會還沒必要進行垃圾分類回收。我國人口眾多,是中國很多問題的根源,假如有1半人會選擇分類那還有6,5億的人在亂丟垃圾啊,按億來計的人口,你放在哪里,吐口口水,都成江河了,更何況垃圾,肯定堆積如山了。所以要解決垃圾分類回收問題最應該解決的就是人們態(tài)度問題,只要人人心中又環(huán)保,那么在不久的將來我們社會一定會變得更美好,在此我對垃圾分類處理提出幾點自己的意見,望以后通過老師的指導以及自己知識的增加提出更理性的意見:1) 應完善資源回收的體系,比如讓商店完成回收空飲料瓶的工作,政府在工作時可以使原本應在垃圾處理時的大量成本轉移到垃圾分類上,這樣,就節(jié)省了一部分資源,并能漸漸使回收的道德形成,最終促進立法。2)加大社會宣傳力度,讓社會各個階層都了解垃圾分類的重要性。當然,隨著中國的經濟發(fā)展和各項社會體制的健全.3)增加垃圾分類回收裝置, 這樣就能刺激市民積極配合環(huán)保行動,減少資源的浪費。4)完善利用設施,目前僅有熱能回收是不夠的,焚燒發(fā)電僅是回收利用的一種方法,而且應該在物質回收之后再考慮熱能回收。當前,重點建設廚馀垃圾回收利用設施,明確厭氧發(fā)酵/好氧發(fā)酵/衍生燃料或土地回用聯(lián)合處理工藝,接著建設廢塑膠和廢紙利用設施,把那些物管和拾荒者不愿回收的低品質資源利用起來,達到資源環(huán)境節(jié)約和保護之目的。當然,廣州市當務之急是優(yōu)先建設填埋場,以解20xx年后垃圾填城之急,建幾座焚燒發(fā)電廠都不能解決燃眉之急,而且,混合垃圾焚燒,如同混合垃圾填埋一樣,都是不科學的,這意味著:一、緩建焚燒發(fā)電廠,主攻填埋場。二、起草標準規(guī)定進入填埋場的有機質不能大于一定比例,進入焚燒廠的無機質不能大于一定比例。5) 改變包裝方式,控制包裝廢棄物,推動源頭減量。一是制定押金政策,讓商品生產企業(yè)回收包裝廢棄物之類產品廢棄物。二是推行可重復使用包裝物,如用玻璃瓶替代塑鋁復合物軟包裝,拒絕奢華、拒絕資源浪費,把源頭減量落實到生產和消費過程。6) 大力開發(fā)逆生產工藝技術,根據廢棄物種類和性質規(guī)劃設計產品,進一步提倡開發(fā)推廣再制造、再恢復工藝技術,變廢為寶,讓所謂廢品成為具有比原產品更高性能的商品,這就是所謂“4r”治理思路。三、實踐心得通過此次做活動我自己的感受頗多,首先此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果,在這短短的幾天社會實踐中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。其次我認為作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的,隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經綸,卻沒有實際經驗的人,在逐漸被社會淘汰。社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感?,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距。在與人民群眾的接觸、了解、交流受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中讓責任感和使命感得到加強,所以我們大學生要多多走出校門,多多參加社會實踐活動。四、致謝對于在此次活動中密切配合我調查的人群表示衷心的感謝,也對于老師的指導表示相當?shù)母兄x,在這里我要向我的指導老師道一聲:“謝謝您,祝您身體健康”。五、參考文獻《中國垃圾分類網》垃圾分類處理問卷調查篇三隨著經濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時諸多問題也會隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時,是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粵西
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