垃圾分類處理小調(diào)查3篇(編輯修改稿)
2025-03-21 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感謝，在這里我要向我的指導(dǎo)老師道一聲：“謝謝您,祝您身體健康”?！ ∥?、參考文獻(xiàn) 《中國(guó)垃圾分類網(wǎng)》 垃圾分類處理小調(diào)查二： 垃圾是環(huán)境的一大污染源，生活垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作，又是一項(xiàng)涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程，是人們生活方式、生活習(xí)慣的一場(chǎng)“革命”，在高度文明的現(xiàn)代，人們對(duì)垃圾分類處理的認(rèn)識(shí)有多少呢?在政府大力提倡，垃圾分類的同時(shí)，市民們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)于自己丟棄的垃圾是如何處理的，市民對(duì)垃圾分類常識(shí)又了解多少呢?就這一系列問題，在村作了一個(gè)關(guān)于垃圾分類處理的調(diào)查?！ ∫弧⒄{(diào)查目的 掌握社區(qū)居民對(duì)垃圾處理了解和看法，市民垃圾分類意識(shí)調(diào)查，了解垃圾處理存在的問題?！ ? 了解正確處理垃圾的方法 2 增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 3 提高自己的調(diào)查能力 二、調(diào)查對(duì)象： 社區(qū)村民、學(xué)生、 外來工、清潔工作人員 三、調(diào)查方式 1 .查閱書籍 2 .采訪身邊的人及上門調(diào)查 3 .上網(wǎng)查詢 4. 問卷調(diào)查 (1)您是否了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，并如何處理?? (2)您有將垃圾分類放入垃圾箱的習(xí)慣嗎?? C. 偶爾 D. 從不 (3)您平時(shí)如何處理生活垃圾? A. 把家里的垃圾放在一起扔到社區(qū)的垃圾桶內(nèi) B. 把家里的垃圾分類好再仍到社區(qū)的垃圾桶 (4)您知道生活垃圾把垃圾應(yīng)分成哪3大類嗎? A?知道 (5)您認(rèn)為不分類扔垃圾的主要原因是： A沒有找到這樣的垃圾分類箱，無法分類投放 B. 很麻煩 C. 沒有這個(gè)意識(shí) D. 沒有意義 四、調(diào)查時(shí)間： 2013年10月7日至21日 五、調(diào)查內(nèi)容 3. 家庭垃圾分類的情況 六、調(diào)查結(jié)果 本次調(diào)查?一共訪問住戶56戶，?對(duì)56家住戶作答的結(jié)果作出統(tǒng)計(jì)分析，從調(diào)查結(jié)果可以看出： %人對(duì)垃圾的投放地點(diǎn)、處理時(shí)間和處理方式比較滿意?！ ?. 有15%人對(duì)垃圾投放地點(diǎn)不滿意，認(rèn)為只有一個(gè)集中停放點(diǎn)，離家太遠(yuǎn)?！ ?人對(duì)垃圾處理的時(shí)間不滿意，處理時(shí)間太久，因?yàn)樵谠绯可习鄷r(shí)間影響了車輛的通行。 %人對(duì)垃圾裝卸車不滿意，認(rèn)為水槽太小，導(dǎo)致垃圾水肆意橫流，污染環(huán)境?！ ?的人知道生活垃圾如何分類。30%的人不知道垃圾如何分類。10%的人對(duì)此有一些了解 ?！ ∑?、調(diào)查體會(huì)及建議 其實(shí)什么是垃圾分類呢?。正確處理垃圾的方法是：把垃圾分成3大類。 第一類，可回收垃圾?，有廢鐵、廢鋼、廢玻璃、廢橡膠等?！ 〉诙?，不可回收垃圾，有剩飯、剩菜、變質(zhì)食品等。 第三類，有害垃圾，如廢電池、廢熒光燈管等?！ ?duì)于可回收垃圾，我們可以把它們給回收站進(jìn)行回收，獲得它的再次利用價(jià)值，對(duì)于某些不可回收的，我們可以物盡其用，比如說剩飯、剩菜可以喂給自己家的寵物或者家禽，對(duì)于有害垃圾，如廢電池等，其實(shí)也是可以再次利用的，一方面節(jié)約了材料，重金屬鉻、鎘等?對(duì)環(huán)境的污染?！ 恼{(diào)查結(jié)果可以看出，村民往往對(duì)哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的分不清楚，針對(duì)目前存在的問題，對(duì)于新型農(nóng)村的建設(shè)，構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的新環(huán)境，提出幾點(diǎn)建議：(同時(shí)也和村委進(jìn)行了溝通，得到他們的支持，在此表示感謝。) 加大宣傳力度。仍有不在少數(shù)的居民未正確認(rèn)識(shí)垃圾分類?對(duì)垃圾分類的態(tài)度不確定、行動(dòng)消極被動(dòng)。“國(guó)民意識(shí)”是生活垃圾成功推廣實(shí)行的另一關(guān)鍵因素?國(guó)民垃圾分類意識(shí)的提高依靠強(qiáng)有力的宣傳教育。對(duì)居民要進(jìn)行系統(tǒng)而細(xì)致的循環(huán)經(jīng)濟(jì)尤其是垃圾分類回收方面的教育?這一點(diǎn)十分重要。居民是垃圾分類回收的主體?他們的認(rèn)知程度決定了垃圾分類回收的成敗。宣傳和指導(dǎo)，可以印制一些關(guān)于生活垃圾分類和棄置方法的宣傳單，發(fā)給每戶家庭，讓他們貼在家里明顯的位置，來指導(dǎo)家庭的垃圾分類。在垃圾桶上標(biāo)明可回收垃圾或者不可回收垃圾的標(biāo)識(shí)。配備有不同顏色的垃圾桶，(可以分成三種：不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收) 2村委準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋，方便居民領(lǐng)用，分類袋上可印上垃圾分類宣傳和垃圾分類小常識(shí) 建立與垃圾分類的相關(guān)政策措施。比如，垃圾分類可以通過獎(jiǎng)勵(lì)制度調(diào)動(dòng)居民積極性。激勵(lì)村民自覺進(jìn)行垃圾分類，也讓每個(gè)人切實(shí)地感受垃圾分類帶來的現(xiàn)實(shí)收益?！ ⊥晟评诸愒O(shè)施。相關(guān)部門在設(shè)計(jì)垃圾分類箱時(shí)可以畫上相應(yīng)的圖例?比如在“可回收”垃圾箱上畫上瓶子、玻璃、紙張等。在“不可回收”也畫上相應(yīng)的物品?給居民一個(gè)明確的概念。 設(shè)立專門垃圾點(diǎn)，嚴(yán)禁一切車輛在其周圍停放。 改變收垃圾時(shí)間，便于出行?！ 。骸 ≡谒袑W(xué)校開展垃圾分類回收活動(dòng)，可以組織“綠色學(xué)校”評(píng)比活動(dòng)，把學(xué)校垃圾分類?！ ∽鳛榭己说闹匾笜?biāo)。同時(shí)，通過我們的同學(xué)對(duì)家庭進(jìn)行宣傳，學(xué)校里可組織評(píng)比“環(huán)保家庭”活動(dòng)，也把家庭實(shí)行垃圾分類作為重要內(nèi)容。 建議有環(huán)保意識(shí)的廠家： 設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱
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