【文章內(nèi)容簡介】 額(20)有限噢!!!!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)(三)、幼兒園運動會12月31日8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備8：309：30大班段比賽9：3010：30中班段比賽10：3011：00小班段比賽11：0012：00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法比賽項目——《同心協(xié)力》玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳 綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。附：各位家長在家可與孩子多做練習。旭日幼兒園2019慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單序號 班級 歌曲 表演者1 大(3) 《藍天白云跟我來》 肖雅婷2 中(6) 《雞媽媽和雞阿姨》 鄭童語3 小(5) 《新年快樂》 周冰凝4 中(7) 《爸爸媽媽聽我說》 黃雅欣5 小(2) 《小雨沙沙》 應若涵6 大(6) 《好孩子要誠實》 李嘉豪7 中(2) 《山貓和吉米》 曾洋溢8 小(1) 《祖國祖國我們愛你》 黃子婕，董妍9 中(4) 《蝸牛與黃鸝鳥》 肖慕惜10 小(3) 《愛的家園》 李以諾11 大(4) 《馬蘭謠》 陳云虹12 大(2) 《贊歌要比星星多》 王詩凡13 中(3) 《芭比娃娃》 王 蕊14 中(5) 《我來當老師》 莊姝婧15 大(5 《揮著翅膀的女孩》 張恩琪16 中(1) 《解放軍進行曲》 陳云逸17 大(1) 《親親豬寶貝》 張純伊 18 小(4) 《好媽媽》 張子最新慶元旦活動方案篇九元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動。各種獎品，最好有一些糖果。星期六下午二點開始。三樓音樂廳。以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。準備：布袋，海洋球。目的。培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動。再換孩子舉臉譜，大人貼五官。準備：繩子目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法。用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。目的：培養(yǎng)三人的合作能力。玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。在活動的過程中穿插班級準備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。最新慶元旦活動方案篇十萬平口自發(fā)組織，aa制，搭乘公交或自駕前往五年級四班同學、老師、家長6:006:30前往廣場(演藝廣場一帶太擁擠，今年決定在廣場)。6:307:00觀看演出，尋找班級組織，簽到，領取放飛氣球及禮物。7:10 迎日出，放飛夢想。7:20 拍照。7:30 海邊解散，自由活動，前往廣場。9:00 看電影。，找到組織，簽到，并領取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球)。，在氣球上涂寫新年愿望、xx年祝福等。，老師(或代表)講話，放飛氣球，放飛夢想，互道新年問候。5. 廣場美食城或肯德基吃早餐，之后去廣場4樓保利影院(目前日照效果最好的電影院線)觀看最新上映徐克導演3d動作大片—智取威虎山(9點半放映，片長140分鐘)。看完電影，活動結束。家長qq群報名或電話報名,報名截止到xx年12月31日，電話15865483,15306336注：必須有一位以上家長陪同方可報名，家長報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長qq群314102 暫不收費氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據(jù)上次的預算，每個氣球的成本大約45元?，F(xiàn)在向家長征集贊助以下物品：活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支，費用自理 (門市價70元，會員卡35元)放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令。當日日出時間大約7：10分。天氣較為寒冷，注意根據(jù)天氣著裝，注意防寒，佩戴保暖手套。自備記號筆書寫愿望和祝福。請準時集合，過時不候。緊急聯(lián)系電話：(馬爸爸),15306336(鄭媽媽)15206332(張媽媽)15166333(朱媽媽)13561960(王媽媽)本活動為個人行為，活動費用aa制，非營利性，非校方組織，沒有實質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一，活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性，家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負責?；顒又邪l(fā)生意外事故，我們有義務組織救援或改變行程，開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明。最新慶元旦活動方案篇十一值2019年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。2019年12月31日下午1:403:00整全體師生以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。，由班主任老師和家長一起負責。，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。，包括場地布置與道具。，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。，確?；顒佑行蜷_展。，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。最新慶元旦活動方案篇十二為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：：展我風采、喜迎新春。(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：xx年12月31日下午12：3014：15(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：xx年12月31日下午14：3015：30結合小學部實際情況，12年級、34年級、56年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。(2)教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。(1)教職工分組：小學組：小學教師 行政后勤組(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責發(fā)獎工作。(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。(4)活動獎勵：個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。最新慶元旦活動方案篇十三通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。背景音樂《新年好》?；顒又仉y點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示：貼的時候要注意安全。幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。最新慶元旦活動方案篇十四相約2019年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。2019年12月19日 校會