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正文內(nèi)容

20xx年班級慶元旦活動方案策劃(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到活動時(shí)能有更好的效果。游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí),我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時(shí)間沒能玩上游戲,平時(shí)我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒有及時(shí)的到位。但是她媽媽后來能夠趕來,我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜??偟膩碚f,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。慶元旦班級活動方案總結(jié)幼兒園(六)12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多?;顒忧拔覀円呀?jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵。聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想。手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會了!整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。班級慶元旦活動方案策劃篇三班級慶元旦活動方案【篇1:班級 元 旦 活 動 策 劃 書】班級 元 旦 活 動 策 劃 書一、活動主旨:放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年二、活動時(shí)間:2009年12月 31 日 9:0013:00三、活動意義:通過本次聯(lián)歡活動,增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認(rèn)識,豐富了大學(xué)生活。四、活動地點(diǎn): 教室五、活動方案:通過才藝表演與游戲的形式:,進(jìn)行才藝展示,進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情 ,拓展思維,猜字謎,獲獎品時(shí)間活動安排 9:00—9:30新年感想(班主任致新年詞,每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)09:00—16:00 9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香沈班凱 三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品 10:30—11:30請老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40—13:00 聚餐時(shí)間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支 15:20—16:00打掃衛(wèi)生六、背景布置:所需物品: 汽球、彩帶、窗花、彩紙七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:班級布置:窗花:20元彩紙:15元?dú)馇颍?2元獎品:精致水杯20(1個)筆記本 10元(5*2個)中性筆15元(1*15個)小吃:瓜子: 45元橘子:35元飲料類:60元蛋糕:100元總共需要經(jīng)費(fèi)3【篇2:元旦班級活動策劃方案——共享】元旦班級活動初步方案7:00 主場人:節(jié)目開始,宣布基本游戲規(guī)則(分組)游戲:噼里啪啦迎新年(一開始狂踩氣球,讓大家熱身)游戲:合力吹氣球(6個獎品)(大氣球4個,便簽12張, 2*(1嘴+2手)、2*(2腳+1屁股))主持人:找每組踩的最歡的3個人,共12人,分兩組。請每組每人抽簽。首先,請抽到嘴的人借助抽到手的兩人幫助把氣球給吹起來(抽都嘴的人只能用嘴不能用手);然后請抽到腳的兩人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。7:15 節(jié)目:歌曲串燒(5人左右,)抽獎:小獎7:30 節(jié)目:搶麥(10個獎品,6首歌,根據(jù)前奏猜歌搶麥克風(fēng),唱第一段)(小白楊、糊涂的愛(王志文)、霧里看花(那英)、旋木(王菲)、青花瓷(周杰倫)、你好毒(張學(xué)友)、我愛北京**、革命人永遠(yuǎn)是年輕、洗刷刷(花兒樂隊(duì))、暖暖(梁靜茹)、今天你要嫁給我(陶喆)賣報(bào)歌7:45 游戲:成語接龍(分成四組由組長抽取第一個成語,大聲讀出來,然后小組組員充分發(fā)揮潛能,無限制的接下去,以四字成語為標(biāo)準(zhǔn),接的成語個數(shù)最多一組獲勝)游戲:你來比劃我來猜(每組排成一列,出一人比劃看到的物,其它人來猜,猜對的輪換)
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