【文章內(nèi)容簡介】 到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí)，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲，以至錯(cuò)過了游戲的時(shí)間沒能玩上游戲，平時(shí)我知道東東家長的工作比較難做，但是這件事我是對(duì)其家長催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒有及時(shí)的到位。但是她媽媽后來能夠趕來，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡失望，我主動(dòng)要求和她爸爸帶著立衡上臺(tái)玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺得很甜?？偟膩碚f，本臺(tái)節(jié)目是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園(六)12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是感想頗多?；顒?dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì)。聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng)，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想。手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí)，有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。班級(jí)慶元旦活動(dòng)方案策劃篇三班級(jí)慶元旦活動(dòng)方案【篇1：班級(jí) 元 旦 活 動(dòng) 策 劃 書】班級(jí) 元 旦 活 動(dòng) 策 劃 書一、活動(dòng)主旨：放松心情、全員參與，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，喜迎新年二、活動(dòng)時(shí)間：2009年12月 31 日 9：0013：00三、活動(dòng)意義：通過本次聯(lián)歡活動(dòng)，增加同學(xué)間的友誼，促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對(duì)彼此更有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，豐富了大學(xué)生活。四、活動(dòng)地點(diǎn)： 教室五、活動(dòng)方案：通過才藝表演與游戲的形式：，進(jìn)行才藝展示，進(jìn)行聯(lián)歡，增加師生感情 ，拓展思維，猜字謎，獲獎(jiǎng)品時(shí)間活動(dòng)安排 9:00—9:30新年感想（班主任致新年詞，每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想未來）09:00—16:00 9：30—10：30才藝表演（以小組為單位）一小組：李世鑫 即興模仿楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛翟天艷 原來你也在這里四小組：劉暢 七里香沈班凱 三人游最后憑出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)給表演者發(fā)獎(jiǎng)品 10：30—11：30請(qǐng)老師過來聯(lián)歡，切蛋糕助興11：40—13：00 聚餐時(shí)間（采用自助式）13：30—15：00益智小游戲（國王游戲、打字謎、抽獎(jiǎng)等）猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)中性筆一支 15：20—16：00打掃衛(wèi)生六、背景布置：所需物品： 汽球、彩帶、窗花、彩紙七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：班級(jí)布置:窗花:20元彩紙:15元?dú)馇颍?2元獎(jiǎng)品:精致水杯20(1個(gè))筆記本 10元（5*2個(gè)）中性筆15元（1*15個(gè)）小吃:瓜子: 45元橘子：35元飲料類：60元蛋糕：100元總共需要經(jīng)費(fèi)3【篇2：元旦班級(jí)活動(dòng)策劃方案——共享】元旦班級(jí)活動(dòng)初步方案7:00 主場人：節(jié)目開始，宣布基本游戲規(guī)則（分組）游戲：噼里啪啦迎新年（一開始狂踩氣球，讓大家熱身）游戲：合力吹氣球（6個(gè)獎(jiǎng)品）（大氣球4個(gè)，便簽12張, 2*（1嘴+2手）、2*（2腳+1屁股））主持人：找每組踩的最歡的3個(gè)人，共12人，分兩組。請(qǐng)每組每人抽簽。首先，請(qǐng)抽到嘴的人借助抽到手的兩人幫助把氣球給吹起來（抽都嘴的人只能用嘴不能用手）；然后請(qǐng)抽到腳的兩人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。7:15 節(jié)目：歌曲串燒（5人左右，）抽獎(jiǎng)：小獎(jiǎng)7:30 節(jié)目：搶麥（10個(gè)獎(jiǎng)品，6首歌，根據(jù)前奏猜歌搶麥克風(fēng)，唱第一段）（小白楊、糊涂的愛(王志文)、霧里看花(那英)、旋木（王菲）、青花瓷（周杰倫）、你好毒（張學(xué)友）、我愛北京**、革命人永遠(yuǎn)是年輕、洗刷刷（花兒樂隊(duì)）、暖暖（梁靜茹）、今天你要嫁給我（陶喆）賣報(bào)歌7:45 游戲：成語接龍（分成四組由組長抽取第一個(gè)成語，大聲讀出來，然后小組組員充分發(fā)揮潛能，無限制的接下去，以四字成語為標(biāo)準(zhǔn)，接的成語個(gè)數(shù)最多一組獲勝）游戲：你來比劃我來猜（每組排成一列，出一人比劃看到的物，其它人來猜，猜對(duì)的輪換）