20xx年幼兒游戲方案詳細(xì)設(shè)計(jì)(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 材料準(zhǔn)備：故事錄音圖片幾幅幼兒繪畫作品等活動過程：一、部分幼兒介紹自己的圖畫內(nèi)容。啟發(fā)幼兒講出自己喜歡某一大自然的緣由。二、觀察畫面，師生共同觀察并講述。老師出示獅子進(jìn)行介紹。出示一幅大圖，引導(dǎo)幼兒觀察。幼兒聯(lián)想生活經(jīng)驗(yàn)，大膽想象并講述。(1)是什么原因使獅子得了這種怪病的呢?(也可分散討論)(2)分別出示小圖及字卡，找出動物們棲息地被污染的原因。引導(dǎo)幼兒思考結(jié)局。(1)獅子為什么要一步一回頭呢?三、完整聽賞故事錄音。拓展活動：聽了這個(gè)故事你的心情怎樣?幼兒獨(dú)立或者合作編述一個(gè)使空氣變干凈，請獅子王和小動物們再回來的故事。請幾名創(chuàng)編較好的幼兒到集體前來進(jìn)行講述。幼兒游戲活動方案設(shè)計(jì)方案幼兒游戲設(shè)計(jì)方案簡單篇四引導(dǎo)幼兒練習(xí)四散走和聽信號向指定方向走和跑。激發(fā)幼兒對戶外游戲的參與興趣，喜歡與同伴、老師一同做游戲。鍛煉幼兒思維的敏捷性和動作的協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備哨子1個(gè)，小狗、小貓、小雞和小鴨的指示標(biāo)牌各1個(gè)，小椅子知分別掛有小動物的指示標(biāo)牌放在場地的四個(gè)角上。音樂我們是朋友活動過程一、導(dǎo)入情境導(dǎo)入：跟隨音樂，小狗、小貓、小雞、小鴨四種小動物排排隊(duì)，一起開著小汽車去郊游。教師扮演交警，通過哨子和
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