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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園小班第二學期工作總結(jié)(大全14篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 途在革新,革新的癥結(jié)在科研。在全園教師的配合介入下,在縣教導局、科研等部門領導、專家的熱情指導下,我們邊學習、邊總結(jié)、邊進步,在不長的光陰里,我園在課程革新的途徑向前跨出了一大步,我園的教師在教導理念和行為上也發(fā)生了根本的變更。在深入進行教導科學研究的同時,我園分外看重教導科研成果推廣和轉(zhuǎn)化工作,并最終形成了我園科研工作的特色?!渡钸\動保教老例細節(jié)教導研究成果――兒歌》、《生活運動保教老例細節(jié)教導研究成果――故事》、《生活運動保教老例細節(jié)教導研究成果――生活運動規(guī)劃》等教導科研成果在全園迅速推廣,并很快轉(zhuǎn)化成為廣大教師的教導理念和直接行為。英語童話劇《好餓的毛毛蟲》、武術《武林小子》、舞蹈《標致的心情》等這些新穎的節(jié)目走出了我園工作特色。家長和學生的熱情介入更是指明了幼兒園特色化成長的偏向。幼兒園小班第二學期工作總結(jié)篇八在開學的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本能夠按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗的園舍,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到群眾活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂的事?!妒乱弧吠ㄟ^兒歌的形式讓幼兒了解十月一是祖國的生日等等知識。另外康軒的那套教材我們也是按照計劃上課的,我發(fā)現(xiàn)那里有很多的資料都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣的。英語方面,在正常開展教學用書中的資料外,還在每節(jié)課中著重訓練英語課堂用語,英語律動。并把學到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對于幼兒園所有的一切他們都會覺得新鮮和好奇,針對他們的這些特點,我們在課堂中基本是用神秘的語音,神秘的`形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學習的興趣。盡量做到寓教于樂!以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫忙幼兒獨立吃飯,獨立入廁,獨立穿脫鞋子,衣服等生活自理潛力,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。這個學期,我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是能夠理解的,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時間盡可能的與家長溝通交流,盡快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些狀況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些狀況。了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時電話溝通,對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上,我們有目的地開展工作,最后贏得了家長的心。另外,我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系,教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作,如何幫忙幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心的話題,衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會,不僅僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作,也讓我們跟家長拉近了距離。我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外,我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,在以后的工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位,及時發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。班級事務忙碌煩瑣,我們做了超多的工作,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改善的方面,比如:三位新小朋友的適應問題,如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫忙與指導。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新,吸取同事的經(jīng)驗和推薦,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!在那里要謝謝鐘老師開學以來對我們班的所有幫忙和良好的推薦。也謝謝領導的指導和各位同事的幫忙。這學期擔任中班的班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗和不足之處,爭取把各項工作做的更好。幼兒園小班第二學期工作總結(jié)篇九孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從bb的樣子轉(zhuǎn)變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總?cè)藬?shù)偏多,有34個孩子,男生,女生比例不是很好,男生居多。占一半平均年齡在4歲半左右,學習在園一日的常規(guī)秩序。班上孩子的思想、德、素質(zhì)教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā)展,很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓練上孩子們很乖巧聽話,講文明講,究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。通過教育活動使孩子的能力提高。老師帶著孩子一起學習、共同進步。通過一學期的學習孩子在語言發(fā)展、數(shù)學發(fā)展、藝術發(fā)展、等方面有了明顯提高。從語言發(fā)展看,孩子表達能力得到提高,詞匯量增多,大部分孩子能用簡單的話表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。從數(shù)學發(fā)展看,邏輯思維有一定發(fā)展。對數(shù)字有了一定的認識,對空間方位有初步了解。對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣。從藝術發(fā)展看,幼兒的音樂水平有所發(fā)展,有一定的樂感。繪畫能力得到提高,能繪制簡單圖形和物象。孩子的動手能力也在發(fā)展,但應為孩子提供更多的動手機會。從識字發(fā)展看,孩子的詞匯積累增多。課堂上孩子興趣濃,樂于參加各種識字游戲,使孩子們在游戲中交到許多的字寶寶,為孩子閱讀打好了基礎。我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找哪些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用幼兒讓幼兒查找班級里的不安全的地方,教育孩子不觸摸危險的角落,通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,自己穿脫衣褲、自己疊被子等良好習慣,讓幼兒知道自己的事情要自己做。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過一學期的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參與各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動、音樂活動等,并能學習用普通話進行表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。每一個周都會抽出一個放學時間來讓幼兒跳不同的舞蹈,豐富他們的舞感。注重孩子身心健康。我們把保育工作放在重要位置,對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天晨午檢通過摸一摸、抱一抱孩子,來了解孩子的身體狀況和精神面貌。隨時和孩子溝通,了解他們的情況,使孩子感受到被關注的溫暖。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。老師每天必須按照規(guī)定對桌椅,室內(nèi)等進行清潔、消毒。杜絕細菌、病毒的流傳。每周對玩具和教室進行大掃除,確保孩子在干凈,清潔的環(huán)境中生活,成長。在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況。我們還利用“家長園地”“校信通”及時地向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。通過一學期的家園聯(lián)系,(范文先。生網(wǎng)班主任的我對于本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時?!都彝ヂ?lián)系手冊》多鼓勵家長給老師反饋幼兒在家的情況,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。我們班上的人員在這幾個學期中的變換都是蠻大的,我深有體會三人之間的配合的重要性,我們都還處于一個互相磨合的階段,俗話說“團結(jié)就是力量”。首先,我覺得一個班級的工作中三個人必須團結(jié)互助,才能心往一處使,勁往一處用,從而工作才呢順利進行開展。這方面我可以說我們做得很棒!我們本著“我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步”的原則。這為我們班“可持續(xù)發(fā)展”打下了堅實有力的基礎。作為一名小班的班主任經(jīng)驗少,還有很多想不到,做不到之處,所以我要取人之長,加強學習??傊?,快樂是孩子的權(quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責?!队變汗适卤荣悺繁景嘬S躍取的小班組第三名,不錯的成績,會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。《母親節(jié)活動》參加率達到80%,許多母親表明很感動,并支持幼兒園組織這類型的活動,有部分家長沒參加活動。下次會多鼓勵幼兒與家長們參加活動?!队變鹤岳砟芰φ故尽樊斕煸S多孩子很家長玩的蠻開心的,并看到了孩子們的能力展示?!读还?jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。我們班的孩子都是很棒的?!都议L開放日》等待舉行,并期待家長們的參與。進一步加強業(yè)務學習,全面有效地提高孩子各方面的能力。加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。發(fā)揮我們兩位老師的協(xié)作奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法??傊?,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時改進,認真做好各項工作,以便我們的各方面在中班更上一層樓!幼兒園小班第二學期工作總結(jié)篇十不知不覺又是一學期過去了,回想這一學期師幼雙方的互動,看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的的工作進展小結(jié)如下:注意孩子身心安康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關愛,視察他們心情上的改變,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。
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