【文章內(nèi)容簡介】 將持斷更新圖書，供讀者閱覽和外借。時間：4月1日4月30日。地點：四、五樓書庫大廳。職責(zé)部門：流通部采編部。利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學(xué)經(jīng)典，看革命電影視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神。時間：4月8日、4月15日、4月22日。地點：圖書館六樓展播廳。職責(zé)部門：信息技術(shù)部。開展圖書漂流活動。圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。時間：待定。地點：待定。職責(zé)部門：讀者服務(wù)部。開展館外服務(wù)點回訪活動。為更好地服務(wù)機關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活，對他們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。時間：4月20日4月28日。職責(zé)部門：讀者服務(wù)部。進行盲人回訪活動。為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。地點：城區(qū)盲人居住、工作地。時間：4月20日左右。五、活動要求。各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。世界讀書日宣傳活動方案篇八(3)讀書放飛夢想拼搏成就未來。(4)品讀經(jīng)典，傳承文明。欣賞美文，淘詒情操。(5)做充滿書卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書香的校園。(6)熟讀成誦積累語言覽群書拓寬視野。(7)和孔孟對話與李杜共語和書本擁抱與大師交流。(8)攀登書山與知識同行遨游學(xué)海以真理為伴。(9)讀書點燃智慧知識照耀人生。(10)閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。(11)誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明感悟惟美生活交流純凈心靈。(13)閱讀滋養(yǎng)底氣實踐造就靈氣。(14)浸潤書香，為人生奠基。暢游書海，享閱讀快樂。(15)靜心閱讀，感受文字之美。體驗情境，盡享讀書之樂。(16)我讀書，我進步。我讀書，我快樂。(17)書香伴我成長知識伴我同行。(18)讀一本好書像交一個益友。(19)書籍是橫渡時間大海的航船。(20)生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。(21)樹立良好讀書風(fēng)尚促進文明校園建設(shè)。(22)與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。(23)與書本為友，與大師對話。我讀書、我快樂、我智慧。(24)最是書香能致遠。腹有詩書氣自華。(25)留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學(xué)習(xí)。(26)在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。(27)倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。(28)多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。(29)閱讀，滋潤精神。思考，孕育智慧。(30)閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。世界讀書日宣傳活動方案篇九讀書放飛夢想，拼搏成就未來。開卷有益人生，讀書點亮生活。讀書讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。開展全民讀書月活動，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。龍江書香，“讀”領(lǐng)風(fēng)騷。開展全民讀書活動，提高市民文明素質(zhì)。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。攀登書山與知識同行，遨游學(xué)海以真理為伴。品讀經(jīng)典，傳承文明。欣賞美文，淘冶情操。1品讀人文溫嶺，開啟書香生活。1品書香、長知識、強素質(zhì)、多受益。1開卷有益，為生命加鈣補鋅。1以讀書求新知以讀書促進步以讀書促和諧1選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步1讀書，暢達世界。開卷，完善你我。1讀書成就夢想，知識照亮人生。1龍騰盛世，“讀”占鰲頭。1讀書好，讀好書，好讀書。讓讀書成為一種時尚讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣世界讀書日宣傳活動方案篇十書籍是人類進步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動，切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生從中認識“真、善、美”，樹立正確的人生觀、價值觀，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音，讓書籍滋潤師生的心靈。故事浸潤心靈，閱讀點亮人生。組長：劉春友。副組長：黃彪、季蓉。成員：全體語文老師。（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實驗小學(xué)“樂渡”讀書節(jié)活動方案》，使全體師生明確活動的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級讀書計劃，個人制定個人讀書計劃。做好學(xué)生的讀書動員工作。充分利用國旗下講話、少先隊活動課等陣地，通過古今中外名人讀書的故事來讓學(xué)生認識到閱讀的重要性，真切地感受到“生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！敝笇?dǎo)家長做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、家長會、校信通等多種平臺，向家長宣傳全面的質(zhì)量觀，為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?，激發(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀的積極性，使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”。（二）積極參與，體驗快樂。圖書漂流市場?！坝枞嗣倒澹至粲嘞恪?。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場”活動，讓學(xué)生把自己讀過的書拿到書市上互相交換，從而使大家讀到更多價廉物美的好書。“與故事有約”活動：充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材，讀故事，寫故事，畫故事，演故事，傳承優(yōu)秀民間文化，浸潤學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。（1）讀故事畫故事比賽。民間故事的情境是豐富多彩的，為你喜愛的一個故事配上一幅優(yōu)美的畫吧，可以是單幅畫，也可以是連環(huán)畫。一到五年級每班上交2幅作品。（2）讀故事講故事比賽。一二年級每班一人參賽，比賽內(nèi)容：民間故事，時間5分鐘。（3）讀故事演故事比賽。以民間故事為內(nèi)容，三到五年級每班一個節(jié)目，人數(shù)不限，時間8分鐘。閱讀成果匯報活動。（1）優(yōu)秀讀后感比賽。（2）“詩渡實小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽。生活本來就是一支歌，一首詩。在班級舉行一次“童詩、童謠”交流會，把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W校《尖尖角》詩作集投稿。低年級每班3首童謠，中高年級每班3首古體詩。（3）寫字比賽?！皩懞米肿龊萌恕睉?yīng)該是每個人追求的目標，以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容，在班級評比的基礎(chǔ)上，每班上交10份書法作品。（三）、總結(jié)表彰，樹立典型。在讀書節(jié)的全過程中，將會涌現(xiàn)出一大批先進個人、先進班級和先進家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動中的各項積分，進行評比，評選出一批“小書蟲”，若干個“書香班級”和“書香家庭”。讓這些先進個人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事，用先進的事例激勵著大家，從而使更多的人愛上閱讀，最終使xx實小的老師、學(xué)生、家長都養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。世界讀書日宣傳活動方案篇十一必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時