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正文內(nèi)容

20xx年小班工作計(jì)劃秋季6篇(編輯修改稿)

2025-08-01 21:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。3.愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4.知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。5.愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:1.學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。2.喜歡讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。3.學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。4.在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。(三)社會(huì)領(lǐng)域:1.在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。2.喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。3.逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。4.觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事5.喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1.喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。2.樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。3.引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。4.親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1.在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2.喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3.試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。4.用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。四、具體措施:(一)健康領(lǐng)域:1.組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。2.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩。3.注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。4.通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:2022年小班工作計(jì)劃秋季四一、本月重點(diǎn):春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫順序,防止幼兒感冒。加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話,及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶三、教具及區(qū)角材料投放:教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺(jué)板排序。數(shù)學(xué)區(qū):9的危機(jī)、11—99數(shù)量的認(rèn)識(shí)、數(shù)字卡片的認(rèn)識(shí)、11—99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍??茖W(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。區(qū)角:農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè)譜、韻語(yǔ)識(shí)字。四:保育工作:養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作。養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。五:家園溝通工作:根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。 建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:(一)植物學(xué):《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng)。了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。(二)烹飪:《做三明治》、《蒸米飯》了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。(三)藝術(shù):奧爾夫音樂(lè):《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》學(xué)唱問(wèn)好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知sol—mi—do
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