20xx年小班工作計劃秋季6篇(編輯修改稿)
2025-08-01 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。３．愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。４．知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。５．愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。（二）語言領(lǐng)域：１．學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。２．喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。３．學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。４．在語言活動中學(xué)會大聲表述，在日常活動中不叫喊。（三）社會領(lǐng)域：１．在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。２．喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。３．逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。４．觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事５．喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。（四）科學(xué)領(lǐng)域：１．喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。２．樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進一步的分類、比較。３．引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。４．親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：１．在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。２．喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。３．試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。４．用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。四、具體措施：（一）健康領(lǐng)域：１．組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。２．在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。３．注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。４．通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。（二）語言領(lǐng)域：2022年小班工作計劃秋季四一、本月重點：春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風(fēng)換氣。努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。加強引導(dǎo)幼兒合理的衣服穿脫順序，防止幼兒感冒。加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動：我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶三、教具及區(qū)角材料投放：教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。數(shù)學(xué)區(qū)：9的危機、11—99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11—99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)。語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍?？茖W(xué)區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。區(qū)角：農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字。四：保育工作：養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。養(yǎng)成良好的個人就餐習(xí)慣，排隊打飯，不挑食，學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。五：家園溝通工作：根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。 建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：（一）植物學(xué)：《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。了解樹的生長過程。（二）烹飪：《做三明治》、《蒸米飯》了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。（三）藝術(shù)：奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》學(xué)唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。模仿各種動物的動作，感知sol—mi—do
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