20xx年初中化學教研計劃方案初中化學教研計劃(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步提高教育教學質(zhì)量。教研立足于科學備考上。核心是如何將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為上。根據(jù)中考的考點和熱點，結(jié)合課程改目標的精神，開展新課講授。本學期教研組的主要工作目標是在抓好教學的常規(guī)工作，注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。在保證并提高大多數(shù)學生成績的同時，狠抓學習薄弱學生。依據(jù)教學處的工作計劃，繼續(xù)以“互助、和諧、嚴謹、敬業(yè)”為努力方向，遵循“以人為本，科研興?！薄案咂瘘c、有特色、創(chuàng)一流”的指導思想，堅持“有效教學”的理念，帶動組員，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，集全組教師的凝聚力和創(chuàng)造力，使化學教研組煥發(fā)出更多的生機與活力。(二)加強備課組工作常規(guī)工作(1)、堅持每周的集體備課，做到每章節(jié)具體到主備人。全組統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習。對教學過程中出現(xiàn)的問題，及時溝通。(2)、堅持參加區(qū)教研活動，及時將最新的教學信息滲透到課堂教學中。(3)、加強組內(nèi)相互聽課，取長補短，共同提高?；ハ嗦犝n：以學校要求的節(jié)數(shù)為底線，盡可能多聽課。聽課后交流心得，取長補短，提高教學水平。(4)、在教學過程中，做到以下三點：聯(lián)系實際，重視實驗。強調(diào)落實，重視規(guī)范。三研究：加強對教材、課標、教學用書的研究。加強教材與教輔資料的主輔關系的研究。加強教學方法的研究。三落實：落實三級備課：整體備課、單元備課、課時備課落實課堂教學實效，提高教學質(zhì)量。落實練習題、作業(yè)、階段檢測、單元測試的精選，及時反饋，提高效率。重點工作(1)切實抓好備課組按單元或階段教學工作為核心的說課活動，每次有主講教師、說課教案，提高備課組教師，尤其是青年教師獨立研究教材，創(chuàng)造性、藝術性處理教學問題的能力。(2)搞好教學反饋及反思工作，不斷對課堂教學效果進行反思。以期最大限度地提高教學的有效性。(3)抓好中考工作在總結(jié)上屆初三經(jīng)驗的基礎上，把握中考命題趨勢，研究課標考題(北京、其它可該試驗地)，尤其是活題，打開思路，針對性的練習。抓好授課的密度和難度，提高授課的有效性。有效地利用教學反饋，堅持教學反思，共同探討教學中存在的問題，以期最快最好地解決問題。鼓勵全組教師做研究型、學者型教師。積極參加課題小組活動，為論文的寫作搜集數(shù)據(jù)
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