20xx年以國慶為主題的活動策劃書怎么寫(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)注發(fā)展。4．通過實踐總結(jié)，撰寫調(diào)查報告培養(yǎng)了獨立自主的能力，合作探究意識，調(diào)動了學(xué)生的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個性發(fā)展空，真正提高學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)。5．豐富同學(xué)們的假日生活，讓安全、健康、充實、愉快的假日生活在每一個同學(xué)身邊圍繞。20xx年10月1日——20xx年10月11日1．讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰(zhàn)爭影片，寫一篇讀后感或觀后感。2．查閱相關(guān)資料，了解建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，把查到的相關(guān)資料剪下來或抄下來，集中到8k紙上。3．搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等，做成剪報。細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，感受國慶活動的熱烈，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。有照片，有體會。集中到8k紙上。4．搜集祖國風(fēng)光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片），制作成“祖國風(fēng)光圖片”剪報（用8k紙）。5．利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、詢問家長親戚等方式查一查，找一找“中國之最”，“山東之最”“昌樂特色”，讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。把調(diào)查結(jié)果寫在信紙上。6．搜集歌頌祖國的詩歌，認(rèn)真謄寫在讀書筆記本中。7．“講文明、樹新風(fēng)、做文明少年、喜迎60華誕”①文明在我口中：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話粗話等方面開始?！罢垼?，對不起，謝謝，再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。②文明在我手中：從保持清潔，如不在公共場所亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，亂涂亂畫，亂抹，亂刻等，要愛護公共財物，節(jié)約用水用電等。③文明在我腳下：從文明行走、文明乘車、文明游玩、文明如廁等方面開始，隨時保持文明形象。④文明在我心中：學(xué)生要擁有一顆感恩的心，在家孝敬父母，體驗親情，主動分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛家人。跟父母學(xué)做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自理能力等。此活動結(jié)果由家長寫明孩子在家的表現(xiàn)（要寫詳細(xì)），開學(xué)后由學(xué)生帶到學(xué)校交給老師。建國60周年，舉國歡慶。街上到處可見節(jié)日氣氛，工廠、學(xué)校及各個企事業(yè)單位大門前花團錦簇，各個單位組織排練文藝節(jié)目，歌唱親愛的祖國。報紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以，各組的同學(xué)可以根據(jù)自己的活動內(nèi)容選擇相應(yīng)的活動地點，力爭廣思維、多視角地展現(xiàn)歡慶國慶的方方面面。個人或小組，分散活動與集中活動相結(jié)合。10月1日——10月10日為分組活動時間，10月11日為整理活動記錄、撰寫調(diào)查報告的集中活動時間。1．“快樂國慶、激情參與”，每一個學(xué)生要積極參與本次假日活動。2．每一個學(xué)生都要參與“活動內(nèi)容7”，活動內(nèi)容1―6由各組組長分配，每個組員至少完成兩個活動內(nèi)容。（注：有興趣的同學(xué)可以在做好自己分配的內(nèi)容之后，選做其他活動內(nèi)容。）參加過的每項活動必須要有活動記錄、作品記錄、家長評價。班級將對同學(xué)們在假日參與的活動情況進行收集整理并組織評比，對評選出的結(jié)果將在班級周報中表彰和展出。1．教師布置活動任務(wù)，說明活動要求。2．各組成員按要求完成活動任務(wù)。3．把每個同學(xué)的活動記錄加以整理，各組寫出本組的“歡慶國慶”實踐活動總結(jié)報告。實踐活動總結(jié)報告的內(nèi)容包括：1．活動目的2．活動分工3．活動時間、地點4．活動內(nèi)容5．活動步驟6．活動過程7．活動體會以國慶為主題的活動策劃書怎么寫篇六9月29日(周一)—10月5日(周日)繽紛國慶驚喜多，開心購物樂洋洋xx商城、xx購物廣場、xx八一店、
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