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正文內(nèi)容

20xx年一年級語文培優(yōu)補差工作計劃要求優(yōu)秀(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 促進課堂教育教學(xué)質(zhì)量的提高。,在教研中相互促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升不是某一個人的事情,需要年級組內(nèi)共同努力,整體前進,教學(xué)研討是共同提升的一個載體。我們年級組將繼續(xù)做好研究院的研討和小課題的申報研究工作。分析教材,針對易錯點精心設(shè)計干預(yù)措施。同時,要加強作業(yè)設(shè)計和對學(xué)生的作業(yè)及測試試卷分析,從而提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平??傊褪亲ズ寐鋵嵮芯康倪M程,按研究計劃有序地開展活動。讓每次活動有重點、有準(zhǔn)備、有反饋、有探討、有總結(jié)、有反思、有積累。真正的讓教研日?;?,以教研提高教學(xué)水平,促進專業(yè)成長。,在學(xué)習(xí)中提升自己本學(xué)期,繼續(xù)在學(xué)習(xí)上加強。老師們每天要堅持讀書至少半小時,所讀內(nèi)容以教育教學(xué)類書籍為主,教研組內(nèi)的老師在讀書的過程中相互督促,每周教研日時間匯報讀書情況,每月進行一次讀書交流。還要利用博客教研堅持寫作,書寫教學(xué)反思、教學(xué)故事、讀書心得等,在閱讀和寫作中豐富思想,提高教育教學(xué)水平。針對學(xué)生之間的個性差異,做好后進學(xué)生的輔導(dǎo)工作。每個班都有幾個后進的孩子,作為教師,我們一起交流,分析學(xué)生后進原因,并根據(jù)情況進行針對性的指導(dǎo)。因材施教,并加大輔優(yōu)帶差力度,讓每個孩子明確一個既定的目標(biāo),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上慢慢的進步,慢慢的前進。一年級語文培優(yōu)補差工作計劃要求篇五本學(xué)期根據(jù)我校教研工作計劃,將結(jié)合教學(xué)實際,以課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進一步加強課堂教學(xué)研究,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以集體備課和課堂觀察為主進行深化校本教研,通過學(xué)習(xí)與討論為教師提供展示的平臺、落實并做好常規(guī)的開展,進一步提高教學(xué)能力和課堂效益,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而促進師生的全面發(fā)展。(一)組織教師學(xué)習(xí)教材,以提高教師教材實施能力,提高教研活動質(zhì)量,促進教師專業(yè)成長。以年級為組利用人教版網(wǎng)絡(luò)資源和教師用書,開展教材學(xué)習(xí),以準(zhǔn)確把握新課標(biāo),用好教材,活用教材。這就能提高我們的課堂教學(xué)效果。,進一步提高教學(xué)能力和課堂效益,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而促進師生的全面發(fā)展。(二)以學(xué)生為本,搞好各種活動和加強常規(guī)的檢查,促進學(xué)生全面發(fā)展。,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而提高數(shù)學(xué)的合格率和優(yōu)生率,是科組一直探討的問題,這個學(xué)期根據(jù)學(xué)科的特點,有實效地開展各年級的學(xué)科活動。如:課前三分鐘強訓(xùn)學(xué)生“計算能力”。,要求老師在改作業(yè)時注意以下幾點:(1)要求學(xué)生寫時間,注意書寫格式題與題之間留一定的空間。(2)老師要注意發(fā)現(xiàn)和督促學(xué)生改正,學(xué)生改正了老師及時批閱。(3)用不同的評價方法激勵學(xué)生。(三)搞好集體備課和課堂觀察,進一步來提高教學(xué)能力本學(xué)期抓好集體備課和課堂觀察,集體備課的目的是更好地服務(wù)于教學(xué),從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過集體備課載體形成的導(dǎo)學(xué)方案是集體智慧的結(jié)晶,它與個人備課相比,對教材把握更加透徹,對學(xué)情的分析更加細致。因此,集體備課使導(dǎo)教案會更切合學(xué)生的實際要求,更有利于提高課堂教學(xué)效果。但也要明白:強調(diào)集體備課須好,可以資源共享,但一定要根據(jù)學(xué)生實際和自己個性風(fēng)格,進行取長補短,共同進步。(四)注意教學(xué)積累,提高業(yè)務(wù)水平我們平時除了積極參加教研活動,還要注意積累教學(xué)素材,并上升為經(jīng)驗。本學(xué)期,各位老師寫好兩篇優(yōu)秀教學(xué)教案期末上交,鼓勵教師多寫論文參加評選比賽。一年級語文培優(yōu)補差工作計劃要求篇六一、建立健全公安部各項規(guī)章制度,確保酒店穩(wěn)定經(jīng)營配齊配強一支保安隊伍后,堅持“安全責(zé)任重于泰山”的原則。一是以身作則,當(dāng)好表率。身為保安帶頭人,我將認真執(zhí)行總經(jīng)理的指令,做好總經(jīng)理在保安工作的參謀和幫助,配合有關(guān)部門做好消防等方面工作,還堅持每月做到“四個必須”(即必須自始至終堅守崗位,樹立模范。必須向總經(jīng)理和其他部門經(jīng)理匯報當(dāng)月的工作情況。必須對分管的工作做到目標(biāo)、措施、績效“三落實”。必須組織開展一次調(diào)研,上好一堂輔導(dǎo)課,寫好一篇文章。)二是建立隊伍長效機制,管好保安。定制組織學(xué)習(xí)《日常法律法規(guī)知識》、《治安管理處罰條例》及《門衛(wèi)值班管理制度》、《消防安全管理制度》、《客人登記入住制度》等制度內(nèi)容,在工作中不斷完善和遵循各項規(guī)章制度,以制度管人,使全體保安員在實際工作中逐步實現(xiàn)思想上的升華和觀念上的突破,為開展各項保安工作提供強而有力的保障。二、加強保安隊伍自身建設(shè),找準(zhǔn)工作的切入點。本著我們保安“干什么,練什么”的原則,堅持在“干中學(xué),學(xué)中干”。一是通過言傳身教,督促引導(dǎo)保安員在業(yè)余時間培訓(xùn)保安禮儀與訓(xùn)練部隊“三大步法”、擒敵拳及軍警擒拿攻防戰(zhàn)術(shù)技能,練習(xí)指揮車輛停放、消防措施的運用及突發(fā)事件疏散顧客等常識(到時具體擬定細則)。二是強化管理抓落實。在工作中強化保安員樹立“三大意識”(即大局意識、法制意識、服務(wù)意識),弘揚正氣,落實“獎懲制定”,不斷提高酒店的“顧客回頭率”。多與保安員溝通談心,掌握他們思想狀態(tài),使大家時刻感到心中有熱流,工作有干勁,時刻保持良好的精神面貌和熱情的工作狀態(tài)。三、打破框框,創(chuàng)新思維,著力解決實際問題。合理安排配置保安員按時上崗,做好交接班工作。一是將現(xiàn)有的10保安員,根據(jù)國家規(guī)定8小時/日工作時間,按三班倒制,每班安排3人(即大門停車場、后門停車場各1名,另一保安員不停地在各個部位巡防,如此而來每天有1名保安員休假,每月保安員人均休假時間有3至4天,必要時還安排1至2名備勤保安員)。二是
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