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高一下學期數(shù)學教學總結高一下學期數(shù)學教學總結(優(yōu)質6篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 13:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 規(guī)范、表述跳躍步驟而丟分的現(xiàn)象,嚴格遵循運算法則,消滅錯誤類比或杜撰法則產生的錯誤。訓練。平時模擬練習時留意各題用的時間,考試時遇到難題時不宜停留太久,應該先放放,做完后面的題再回頭攻克難題。并留些時間檢查。仿真訓練。考前做幾套仿真模擬試卷。模擬練習時做到獨立專心作答,并控制時間。練習“舊題”。把近期的專題訓練卷、月考卷和模擬卷整理好,瀏覽一遍“舊題”。再訂正過去的錯誤,重做沒有做好的題??偨Y同類問題的解法。在做舊題中反思提高。要有估算的意識并掌握一定的估算方法。估算可以預測結果或結果的范圍,有助于探明解題思路或判斷解答是否有誤。要有檢驗的習慣并掌握一些檢驗手段。及時檢驗可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正一些失誤。如:求出概率的值應在0—1之間要掌握常用的數(shù)學方法并理解其中所蘊含的數(shù)學思想。例如:建模思想、整體與部分思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想、轉化思想、分類討論思想等等。1積極參與教學改革工作,本學期學校推行了“四環(huán)節(jié)目標導學”教學模式,及時調整、適應新的教學方式,更好地使學生參與到教學的過程中,提高學生學習的興趣和學習的積極性。2積極參加舉辦的校本培訓?!蹲鲋腔坌徒處煛?chuàng)建高效課堂》、《學案編寫》、《課改進行時》、《問題引領課堂》了解新課程的教育理念,提高教育理論水平。3積極參加教研活動。對疑難問題進行分析討論研究、了解數(shù)學教學的改革和創(chuàng)新動態(tài)、虛心向優(yōu)秀的教師學習、請教。提高自己的教學教研水平。這是我對一學期來教學的總結,也是我的一些心得和體會,在以后的教學中我會加倍努力,加強自己的專業(yè)知識,擴充自己的知識面,完善知識結構,改正自己在教學上的錯誤方法,努力探索,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。高一下學期數(shù)學教學總結 高一下學期數(shù)學教學總結篇四xx學年已經過去了,回顧一年來工作,有收獲也有教訓,現(xiàn)總結如下:能夠認真參加學校組織的各項活動,工作踏踏實實、勤勤懇懇,沒有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習課到班、晚自習前到班。思想上積極進取,團結同事,并積極參加學校組織的黨員學習活動,把廈大附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結合起來。班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責任的重大,五班基礎差的學生多,家庭特殊的學生多,上學期末出現(xiàn)幾個轉學的學生,自己感覺壓力很大,但是我及時調整好自己的狀態(tài),本學期班級學習風氣取得了較大的轉變。對每一位學生,我能夠做到認真負責,全心全意為班級的每一位學生的發(fā)展而工作。始終把育人放在第一位,有計劃地針對不同的學生進行談話,或批評、或鼓勵,讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀班規(guī)和相應的欄目,堅持自習課班干部值班制度,使教師管理逐步轉變?yōu)閷W生的自我管理,經過一個學期的鍛煉,我班學生在日常行為習慣方面有了很大的進步,基本上都能自覺做到早、中、晚提前10分鐘到班,班級的凝聚力得到進一步加強,同學們的集體觀念得到進一步的提升,所以在學校組織的39。各項活動中都取得了較好的成績,學校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū)征文比賽”“班級文化建設”“校園文化建設”等活動中都取得了較好成績。教學工作:我擔任高一(5)班和高一(6)班兩個班的數(shù)學課,我能夠認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課過程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識,更重要的是傳授方法,因此深得學生的喜愛。對于后進生的轉化,我采取了一下幾個措施:強化基礎知識,重視基本技能的訓練;對每一次考試不及格學生的作業(yè)進行面批面改;中午放學后,進班對學生輔導;每周抽出2—3次,讓不及格的學生聽寫基本公式、定理、概念等。這樣,在本學期期末考試中,,兩個教學班都取得了一定的進步。教研工作:我擔任學校的數(shù)學教研組長,堅持召開每一周的備課組會和教研組會,本學期舉行了見習教師匯報課和其他老師的錄像課,課后都及時給予認真的總結和評價,促使授課人不斷總結、進步,同時也使自己不斷吸取別人的經驗。另外,數(shù)學組還承擔了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學銜接的“四維”實驗研究》,我和發(fā)斌同志自費到龍海實驗中學完成調查問卷工作。還需要進一步加強數(shù)學教學的研究和專業(yè)學習。在后進生的轉化方面需要進一步加強基礎知識的落實。多讀一些教育教學的專著,豐富自己的教學理論知識。在班主任管理方面要更加注意細節(jié),多與學生進行心靈的溝通??傊粋€學年以來,自己收獲很多,這得益于廈大附中給予我的平臺,感謝學校領導的信任、支持與關懷,同時也感謝我的學生為我的教學賦予深刻的內涵,我將繼續(xù)努力,不斷反思和總結,把工作做得更好,無愧于廈大附中領導與廣大家長的厚望。高一下學期數(shù)學教學總結 高一下學期數(shù)學教學總結篇五現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:一、授人以魚,不如授人以漁古人云:“授人以魚,不如授人以漁。”也就是說,教師不僅要教學生學會,而且更重要的是要學生會學,這是二十一世紀現(xiàn)代素質教育的要求。這就需
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