【總結(jié)】《你的名字叫什么》教案教學目標一、熟悉學生情況,建立課堂常規(guī)。二、能夠和大家一齊整齊地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》。三、學習以音樂的方式與教師和同學交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。教學內(nèi)容一、學唱歌曲《你的名字叫什么》并進行歌表演。二、編創(chuàng)與活動。教學重點:學唱歌曲《你的名字叫什么》并進行歌表演教學難點
2025-11-10 11:10
【總結(jié)】?活動一:自我介紹?小朋友們,你們好,讓我們每個人都做個自我介紹好不好。向別人介紹自己時先有禮貌的向大家問聲好,然后再勇敢大方的介紹自己,其他同學應該安靜專心的聽,比一比看看誰聽的最認真。?活動二:記人名?請小朋友們(同桌之間)合作比一比,說說認識的同學的名字看看誰認識的人最多,誰記得人名最多。?你的名字叫什么?回
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】滬教版二年級下冊語文《它的名字叫蓮》教案三篇 篇一 教學目標: 1、在課文的語言的環(huán)境中,認識本課“戴、帽、綢、羅、棋、挨、拂、欲、莖、膨、掘”11生字,摘錄描寫荷葉、荷花的詞句。 ...
2025-04-03 13:17
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教學目標:1、熟悉音樂教室的環(huán)境,知道自己在音樂教室里的座位。2、學唱歌曲《你的名字叫什么》,認識老師與同學。教學上限:1、能夠很快地記住自己的座位。2、在游戲與學習活動中,大膽、大方地與老師、同學交往。3、能夠隨音樂做即興表演。教學下限:1、學會演唱《你的名字
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教學設計教學目標:1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主動學唱這首歌。2、學習以音樂的方式與教師和同學交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。教學重點:自編動作表演《你的名字叫什么?》。教學難點:對音樂進行體驗和理解,大膽地進行表演。教學過程:一、情境引趣師:今天讓我們先來做一個小游戲
2025-11-10 11:06
【總結(jié)】41它的名字叫蓮自學要求:1、輕聲讀課文,讀準字音。2、標上小節(jié)號,口頭完成填空練習。這篇課文描寫了南方的(),什么還介紹了蓮的()、()、()什么什么什么
2024-12-11 06:28
【總結(jié)】《我們擁有一個名字叫中國》教學設計馬曉華一、教學目標:學習本歌詞、了解歌詞的意義。通過回眸本年度的重大時事,培養(yǎng)學生主人翁責任感和強烈的愛國主義精神,從而引導學生把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為日常的行為及學習的動力。二、教學重點:了解重大時事,培養(yǎng)學生的主人翁責任感和強烈的愛國主義精神。三、教學難點:深入挖掘重大時事所蘊含的精神內(nèi)核,并與個人
2024-12-03 05:05
【總結(jié)】讀奇跡的名字有感范文五篇讀奇跡的名字有感范文五篇讀完一本著作以后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是職場范文網(wǎng)小編收集整理的讀奇跡的名字有感范文五篇,歡迎大家分享。讀奇跡的名字有感范文五篇一在一本書上,我曾看到過這樣的一篇文章,這篇文章的名字叫做《奇跡的名字》,這是講述一個醫(yī)
2025-03-11 13:12
【總結(jié)】小學二年級語文《它的名字叫蓮》教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《它的名字叫蓮》教案 一、教學目標: 1、能在語言環(huán)境中獨立認識11個生字;積累“星羅棋布、高低參差、緊密相挨...
2024-12-04 06:08
【總結(jié)】《你的名字叫什么》教學設想這節(jié)課是一年級第一節(jié)音樂課,也是孩子們脫離幼兒教育,進入初等教育的重要一環(huán).在設計這節(jié)課時,不刻意要求學生的紀律,以靈活多變的形式吸引學生的注意力,盡快縮短與學生的距離,使學生從第一課開始喜歡音樂老師,喜歡音樂課.在教學過程中,采用情境引趣(游戲“找朋友”)-----引導掌握(“交朋友”和“認識新朋友”《
2025-11-10 06:14
【總結(jié)】活動一請你記住我我們介紹介紹自己吧!小結(jié):向別人介紹自己時先有禮貌地向大家問聲好,然后,再勇敢大方地介紹自己,其他同學應該安靜、專心地聽,比一比,看誰聽得最認真!《找朋友》做一做吧!一組小朋友起立去找朋友!跟著歌曲做動作?;顒佣澜忻荣悺艺J識的朋友多請小朋友們一起合作比一比,
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】我們擁有一個名字中國【百度搜索】【視頻】【視頻】我們擁有一個名字——中國知識目標:通過聽、唱、拍節(jié)奏等方法,能熟練、有感情地歌唱《我們擁有一個名字——中國》。能力目標:能夠分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)。情感目標
2025-11-08 04:18
【總結(jié)】第一篇:我的名字叫你好雜文隨筆 我居住在墨爾本,但不懂英語。遇到鄰居,直接用漢語打招呼:“你好!”久而久之,每個人都會說“你好”了。 居民區(qū)里的小孩子,傍晚出門,從不玩躲貓貓,愛騎車,蹬滑板,踢足...
2025-10-20 04:27
【總結(jié)】讀完笑貓日記感想與心得讀完《笑貓日記》的感受(14篇) 讀完笑貓日記感想與心得讀完《笑貓日記》的感受(14篇) 范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作...
2025-08-04 23:39
【總結(jié)】無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 ...
2025-08-10 13:06