【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為此付出了很多，很多，包括我的生活。對(duì)待員工，我很真誠(chéng)，很看重員工的利益，我的工作，我問(wèn)心無(wú)愧。我覺(jué)得自己對(duì)下屬太寬容了，反而使得老板認(rèn)為工作沒(méi)做好，影響了工作的成效，最終責(zé)任是在我。注意，我要改變工作方式了!我不知道一個(gè)公司的成長(zhǎng)是依靠個(gè)人呢，還是依靠集體?僅僅要求個(gè)人做到什么什么，還有人在扯后腿，你怎么能夠前進(jìn)呢?這個(gè)問(wèn)題怎么就有人想不通呢?我自認(rèn)為自己是個(gè)很大度的人，即使別人中傷我，我也會(huì)一笑而過(guò)，我總是想何必和這些人一般見(jiàn)識(shí)，我不愿用一些不合事實(shí)的事情來(lái)煩惱自己，但這種大度總有些人會(huì)得寸進(jìn)尺。唉!領(lǐng)導(dǎo)可真難做!讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇七今日我看了一部電影，它的名字叫《螢火蟲(chóng)之墓》，也叫做《再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)》，使日本出版的。這部電影十分感人，使我不斷地在流淚。我來(lái)講述一下吧：哇田是一個(gè)十多歲的小男孩，他有個(gè)妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個(gè)時(shí)侯正是美國(guó)侵虐日本的時(shí)候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負(fù)責(zé)照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個(gè)孤兒。一天，哇田出去，有人把他叫到一個(gè)病床前，病床上躺著哇田的媽媽?zhuān)膵寢尡徽▊耍瑴喩戆撞?，到處都是血，過(guò)了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說(shuō)媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個(gè)親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個(gè)信，但他的父親依然沒(méi)回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時(shí)間一長(zhǎng)，親戚們十分嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過(guò)，因?yàn)樗麄儼褘寢尩囊路u(mài)了，最終還是沒(méi)飯吃了。他們自我挖了個(gè)山洞，洞里很簡(jiǎn)陋，僅有一張床，他們吃的飯是找別人要的。一次的晚上，哇田把螢火蟲(chóng)放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來(lái)，螢火蟲(chóng)都死了，哇田看見(jiàn)小節(jié)在埋螢火蟲(chóng)，哇田問(wèn)小節(jié)：“你在干什么?”小節(jié)難過(guò)地說(shuō)：“我聽(tīng)嬸嬸說(shuō)的，媽媽死了，也是這樣埋得?！彼麄兌伎蘖?。過(guò)了幾天，他們沒(méi)吃到有營(yíng)養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最終天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲(chóng)。日本著名動(dòng)漫大師宮崎駿的一部動(dòng)漫《螢火蟲(chóng)之墓》被拍成了電影，其導(dǎo)演是高畑勛，看過(guò)了這部電影，此刻說(shuō)說(shuō)我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰(zhàn)末期，作為日本軍國(guó)主義所發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品的日本民眾的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度以及普遍心理。可能是作為老一代人的緣故，高畑勛并沒(méi)有過(guò)多的去描述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，也許是認(rèn)為這些事是不用過(guò)多交代的常識(shí)吧。但對(duì)于缺乏大戰(zhàn)歷史知識(shí)的年輕一代日本國(guó)人，在他們看到前人的懺悔時(shí)是否會(huì)明白其真意呢?他們應(yīng)當(dāng)先補(bǔ)上歷史背景知識(shí)，再來(lái)觀看該片，有人說(shuō)該片是在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，我覺(jué)得這其實(shí)并不準(zhǔn)確，它其實(shí)是在抨擊導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的日本西斯。影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節(jié)子—戰(zhàn)爭(zhēng)的直理解害者由生到死為主線，真實(shí)地呈現(xiàn)了二戰(zhàn)中日本民眾因生存而改變了人性中的完美，取而代之的是人在難以自保的39。情景下產(chǎn)生的自私。我并不想批判因食物短缺而愈發(fā)自私的妹倆的遠(yuǎn)房姨媽?zhuān)喾矗疫€要肯定她的決絕，為了讓自我的孩子活下去，她放棄了她所能放棄的一切。影片以螢火蟲(chóng)為名，螢火蟲(chóng)本身即是一種寓意。戰(zhàn)亂中的這對(duì)兄妹，就好像是黑夜里的螢火蟲(chóng)之光悄然的飛向那落寞結(jié)局……這樣的場(chǎng)景賺取了許多感性的女生的眼淚，死亡是那么的可怕，活著的人對(duì)死去的人難免會(huì)有憐憫惻隱之心。村上春樹(shù)在《挪威的森林》中提過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)：死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。對(duì)此我很難贊成，因?yàn)槲腋粗氐氖巧劣谒赖膬?nèi)涵，我無(wú)法發(fā)掘，也不愿意發(fā)掘，只得逃避。清太和節(jié)子的父親是日本海軍聯(lián)合艦隊(duì)的大佐，身為海軍軍官后代的他們有著富足的生活，而受軍國(guó)主義教育下的當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)這樣的家庭自然懷充滿(mǎn)敬意，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的他們是幸福的。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)改變了這本完美的一切，父親受命與美國(guó)海軍激戰(zhàn)太平洋，生死難料。臨行前，父親叮囑清太：“父親保衛(wèi)日本，清太守護(hù)媽媽和妹妹”。此刻看來(lái)，這只是父親的一廂情愿，日軍的聯(lián)合艦隊(duì)不是美國(guó)海軍的對(duì)手，年僅14的清太的稚嫩雙肩也無(wú)法承載家庭的重?fù)?dān)。最終，日軍聯(lián)合艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，父親也死于海戰(zhàn)。在一次美軍的空襲中，母親也撒手人寰，留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒(méi)于戰(zhàn)爭(zhēng)的暴風(fēng)雨中。讀完笑貓日記感想與心得 讀完《笑貓日記》的感受篇八快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整，孩子們又回到秀麗的校園，開(kāi)始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中，孩子們都能按照校園要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用心開(kāi)展社區(qū)假日活動(dòng)，投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中，整個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有豐富多彩，給完美的童年留下秀麗的回憶。一、好書(shū)大家讀深入人心暑假中，孩子們都能做到以書(shū)為伴，與好書(shū)交朋友。大家廣泛閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，進(jìn)入新華書(shū)店、豐南圖書(shū)館，徜徉在書(shū)海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞等書(shū)籍都是孩子們的最?lèi)?ài)其中，據(jù)統(tǒng)計(jì)，700余名同學(xué)，閱讀書(shū)籍在10萬(wàn)字以上的到達(dá)80%，其中四五班馬宇寧讀書(shū)50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了超多書(shū)籍，讀書(shū)開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，大家的讀書(shū)興趣更加濃厚了。二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈暑期中，校園組織開(kāi)展城市少年宮活動(dòng)，孩子們用心參與，風(fēng)雨不誤，在校園的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)都活躍著孩子們、老師們的身影。在那里，孩子們的動(dòng)手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長(zhǎng)，大家都說(shuō)：“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)！”三、校外教育豐富多彩暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng)，在各個(gè)校外教育基地中，孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)童年；還有的揮汗如雨，伸展拳腳大家覺(jué)得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。四、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)方興未艾這個(gè)暑期，孩子們和家長(zhǎng)、朋友來(lái)到體育場(chǎng)、來(lái)到惠豐湖、來(lái)到大南湖、來(lái)到各個(gè)旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶