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正文內(nèi)容

在反思中成長體裁獨(dú)立作文900字(22篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 之后的反思。以為做完就是復(fù)習(xí)完了,結(jié)果復(fù)習(xí)和沒復(fù)習(xí)沒什么差別,考下來成績也不夢想。這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的細(xì)節(jié)導(dǎo)致的問題。說到臨場發(fā)揮,一般覺得碰運(yùn)氣。其實(shí)不全是,主要是答題嚴(yán)謹(jǐn)與考試心態(tài)的問題??纯淳碜由系腻e題,總是一看就明白那有問題,這完全是答題時不注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致扣了許多不該扣地分?jǐn)?shù)。還有一點(diǎn),這次考試用的是答題卡,考完試卷子在自我手中,所以考完之后和別人對答案成了主要事情。不該錯自我答錯了懊悔不已,心里想考砸了怎樣辦,影響了下一場考試。我覺得是不是應(yīng)當(dāng)“不要在意那些細(xì)節(jié)”,安下心來準(zhǔn)備下一場考試,不去想上一門考的怎樣樣,也許這樣能夠使下一門考試不至于發(fā)揮失常。不要在意那些細(xì)節(jié),平靜應(yīng)考才能發(fā)揮出自我的最高水平。所以這次期中考試讓我明白了:在平時和考試中是“細(xì)節(jié)決定成敗”,在考試后應(yīng)當(dāng)“不要在意那些細(xì)節(jié)”。這樣我才能在下次考試中有一個夢想的成績吧。寫后小記:這次期中考試暴露出了我許多問題,期望我能經(jīng)過這一次反思改掉一些問題,在下次考試中取得好成績。在反思中成長體裁獨(dú)立作文900字篇十夜,悄悄的來臨了。蕭瑟的秋風(fēng)陣陣襲來,讓心發(fā)顫。一個人站在跳臺上,默默的俯瞰著整個城市。忽然發(fā)現(xiàn),原來西安的夜景這么美。也許是自己很久沒有晚上出來轉(zhuǎn)了,錯過了好多美景。就在昨天,在強(qiáng)烈的思想斗爭下,我終于下定決心,對短信和電話薄進(jìn)行了清洗。我知道我有很多的不舍與無奈,可是如果繼續(xù)這樣下去,我怕自己會崩潰。對別人仁慈,就是對自己殘忍。我是一個重感情,做事容易被情感左右的人。也就是因?yàn)檫@個原因,受傷的人最后總是我。一旦走進(jìn)了別人的世界,不會隨意的走出去。無論是友情還是愛情,我都不會輕易的放棄。除非,我的世界“你”不在乎,“你”的世界我被驅(qū)逐。否則就算整個世界都遺棄了你,我也依然會留在你的世界里。默默地站在你的身后,為你遺棄整個世界??墒?,你不忍心隨意的走出別人的世界,別人卻殘酷的走出你的世界。明知道:“你”你走出了我的世界不會回來,我卻為你停留在原地慢慢等待。有的時候,不是別人不在乎你,而是你把別人看的太重了。任何一個人失去另一個人都會活的一如既往,沒有你的日子,我依然過得很好。感謝那些我傷害的人,磨練了我的心智;感謝那些欺騙我的人,增長了我的見識;感謝那些絆倒我的人,鍛煉了我的能力;感謝那些斥責(zé)我的人,助長了我的定力。曾經(jīng)讀到過這樣的一句話:人,其實(shí)就是一種犯賤的動物,你越想靠近他(她),他(她)就越想遠(yuǎn)離你?,F(xiàn)在想想,這話說的一點(diǎn)也不錯。這是一個無可否認(rèn),不可爭辯的事實(shí)。一個人的位置只有那么多,能給的也只有那么多。一些人進(jìn)來,注定一些人要出去。擠不進(jìn)別人的世界不要硬擠,為難了別人傷害了自己,何苦呢?跟自己說聲對不起,因?yàn)樵?jīng)為了別人為難過自己,和別人說聲對不起,因?yàn)樵?jīng)為了自己為難過別人。許多人走進(jìn)你的世界,只是為了給你上一堂課,然后就轉(zhuǎn)身離去。但是,我的世界不需要這樣的人。我允許你走進(jìn)我的世界,但不允許你在我的世界走來走去。沒有人可以在我的世界說來就來,說走就走。你在我的世界來去自如,我讓你的世界天翻地覆。我需要一個人好好地靜一靜,讓自己那顆浮躁的心安靜下來,不再為那些瑣碎的人和事所干擾。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。從此以后:對所有人以誠相待,同多數(shù)人和睦相處,和少數(shù)人常來常往,跟一個人親密無間,絕不與任何人為敵。靜時常思自己過,閑時莫論他人非。此岸彼岸,唯有心的寧靜,才能找回真正的自我。在反思中成長體裁獨(dú)立作文900字篇十一一個廢品可以回爐, 而心理問題是難以回爐的。海爾冰箱出現(xiàn)質(zhì)量問題,砸了就砸了,這是一個局部的小的經(jīng)濟(jì)損失。學(xué)生在人生最關(guān)鍵的時刻受到了傷害,受到心理打擊,是難以愈合的,甚至可能一生都碌碌無為。說真的,有時候,當(dāng)老師、班主任時間越長,越覺得有點(diǎn)兒后怕。2005年“五一”節(jié),山東沂水一中的一個班搞20年班慶。我?guī)н@個班帶了三年,從1982年到1985年畢業(yè)。班上同學(xué)老是給我打電話,一個勁兒讓我回去。當(dāng)時我想趕回去,又有些猶豫。為什么?我就覺得,最對不起的就是這幫學(xué)生。那時我剛帶班不久,年輕氣盛,有時控制不住情緒,也不大在乎學(xué)生的心理感受,不大考慮他們個人的想法,只想把這個班抓好。雖然,這個班學(xué)生在各方面也挺好,可我那時對學(xué)生的心理需求還是有所忽略。這個班班慶那天回去了五十多個同學(xué)。20年后回去五十多個同學(xué),你想多不容易。而他們一直在等我,我不回去,大家就都等著。這樣,我就回去了。當(dāng)時同學(xué)們讓我講話,我本來想講點(diǎn)兒別的,但我站起來說的卻是完全沒有準(zhǔn)備的話:“不瞞你們說,今天見了你們,我就覺得很愧對同學(xué)們。假如時光可以倒流的話,再帶你們班,我可以做得更好一些,相信你們也可以取得更大的成績。所以我今天見到你們既高興,也有一種愧疚?!睂W(xué)生們說:“老師,我們對你只有‘感激’兩個字?!甭犓麄冞@樣講,我心里真的是百感交集。老子說:治大國如烹小鮮。我說帶學(xué)生亦如烹小鮮。學(xué)生就是學(xué)生,可塑性很強(qiáng)。如果你不精心研究他們的心理,不精心采取適當(dāng)?shù)霓k法,一件看似不大的事,就可能把他們推入心理的歧途。當(dāng)然,人人都會犯錯。我也不能保證以后就不出錯,但經(jīng)歷多了,錯誤也會越來越少?,F(xiàn)在,我在學(xué)生面前每說一句話,每做一件事,往往都得想之又想。我上數(shù)學(xué)課,有學(xué)生在看小說,這也是常有的事。我發(fā)現(xiàn)了,走到他跟前,我不會問:“你為什么看小說?”因?yàn)槿绻@樣問,他沒法說,就只好說我沒看,這樣就不好處理了。我會這樣說:“不瞞你說,我也非常喜歡看小說,但我可是考完大學(xué)了,你還不行。你先把這個小說借我看一段時間,等你考上大學(xué)了,我再把小說還給你,行嗎?”你說,這個學(xué)生還說啥?非常不好意思,大家也哈哈一笑就過去了,很給學(xué)生面子。在反思中成長體裁獨(dú)立作文900字篇十二這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到我的錯誤,知道老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背家長的心意,我犯這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為生存而忙碌,為家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤,這次的教訓(xùn)真的很大很大。在反思中成長體裁獨(dú)立作文900字篇十三今天,已經(jīng)是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)我絕對能夠拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯!接著又對計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績終于出來了。方一凡,“98”!老師念到了我的名字。“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。我暈,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“—2”。我簡直不敢相信自己的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都非常詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。此時我的心情真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分。語文也不盡人意,96分?!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿分。我自問:是不是自己太清高?是不是認(rèn)為自己自命不
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