【文章內(nèi)容簡介】 思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。,并能用不同的材料進行模仿。,國旗與多民族團結(jié)題材的歌曲,教育兒童熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),尊敬國旗。,模仿,歌唱,表演,繪畫等藝術(shù)形式展開教學活動,培養(yǎng)學生的音樂感知力。,音色,旋律等音樂要素的感受能力,提高音樂表現(xiàn)力,發(fā)展音樂想像力和創(chuàng)造能力。接觸并了解國內(nèi)外優(yōu)秀的卡通文化,初步感受視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的密切聯(lián)系。三、具體工作：(一)教學內(nèi)容：：《大雨和小雨》、《布娃娃彈琴》、《大鼓和小鼓》、《國旗國旗真美麗》、《彝家娃娃真幸?！贰ⅰ段覑奂亦l(xiāng)，我愛祖國》、《好朋友》、《各族小朋友在一起》、《兩只小象》、《在動物園里》、《我們才不怕大灰狼》、《新年好》、《過新年》、《找春天》、《柳樹姑娘》。：《中華人民共和國國歌》、《吹蘆笙》、《蔭中鳥、鴨子拌嘴》、《獅王進行曲、大象》、《小機靈之歌》、《一個師傅仨徒弟》、《活動回家轉(zhuǎn)》、《獅子舞繡球》。：《尋找生活中的聲音》、《聽聽我創(chuàng)造的聲音》、《用聲音編織的故事》、《音樂探寶》、《聲音的長短》、《豐富多彩的動畫人物》、《唐僧騎馬咚得咚》、《猜一猜誰在敲》。(二)教學目標：，通過歌曲的演唱使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。：認識碰鈴、響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓。認識聲音的強弱和長短。通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學生。(三)教學重點難點：：本學期共有十五首學唱歌曲，這十五首歌曲都是本學期的教學重點，歌曲的感情、速度、力度，都要嚴格要求學生。在欣賞部分，學生了解曲目背景、唱會歌(樂)曲的主旋律是本學期欣賞部分的重點。：認識碰鈴、響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓。認識聲音的強弱和長短。(四)教學措施：，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。，提高學生的學習興趣。，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。四、教學進度：課 號 內(nèi) 容 課 時 周 次1 《尋找生活中的聲音》 1 13 《布娃娃彈琴》 1 24 《聽聽我創(chuàng)造的聲音》 1 35 《大鼓和小鼓》 1 36 《中華人民共和國國歌》 1 47 《國旗國旗真美麗》 1 48 《彝家娃娃真幸?！?1 59 《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》 1 610 《吹蘆笙》 1 711 《好朋友》 1 712 《各族小朋友在一起》 1 813 《快樂小舞曲》 1 914 《蔭中鳥、鴨子拌嘴》 2 1015 《兩只小象》 1 1116 《在動物園里》 1 1217 《獅王進行曲、大象》 1 1218 《我們才不怕大灰狼》 1 1319 《小機靈之歌》 1 1320 《一個師傅仨徒弟》 2 1421 《唐僧騎馬咚得咚》 1 1422 《勞動回家轉(zhuǎn)》 1 1523 《新年好》 1 1624 《獅子舞繡球》 2 1725 《過大年》 1 1826 《找春天》 1 1927 《柳樹姑娘》 1 20人音版一年級下音樂教學計劃篇九一、教學內(nèi)容：本學期共需學完《義務教育課程標準實驗教科書》，一年級上冊，全書共七個單元，四十節(jié)課，教材難度較大，任務較重，希望通過努力，能夠達到較好，能夠達到較好的教學成果。二、教學目標：培養(yǎng)學生對聲音的感受力，并能用不同的材料進行模仿。在音樂學習中養(yǎng)成仔細觀察周圍事物的習慣，激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣，并從中獲得成功的喜悅。逐步培養(yǎng)兒童聽音樂的習慣和興趣，通過用打擊樂器為歌曲伴奏的實踐活動，逐步培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。三、教學重點：要求學生在演唱中用自然的聲音、正確的姿勢歌唱。組織好上課形式，使之生動、活潑、有趣，并能使每一位學生都能主動、大方的表演。四、教學難點：引發(fā)學生對各種事物的興趣和關(guān)愛，使學生感受人與動物、動物與自然之間等各密切關(guān)系。如何吸引剛?cè)雽W的一年級小學生集中注意力聽音樂，幫助學生從愿意聽、喜歡聽逐漸過渡到想聽音樂。五、教學設想：對剛?cè)雽W的一年級學生要多引導，培養(yǎng)他們對音樂的系統(tǒng)認識，要把課堂組織形式靈活化和多樣化，注重學生的發(fā)音及演唱姿勢、表情，課上多加入互動內(nèi)容，培養(yǎng)學生與教師、學生與學生之間的協(xié)作、合作意識。六、教學準備錄音機，dvd，電視，碰鈴、響板、數(shù)碼視頻展示臺等七、課時安排第一單元：4課時第二單元：4課時第三單元：4課時第四單元：4課時第五單元：6課時第六單元：4課時第七單元：6課時人音版一年級下音樂教學計劃篇十一、指導思想《國學啟蒙》是經(jīng)山東省中小學教材審定委員會審查通過的地方課程，學習傳統(tǒng)文化，在研讀中華經(jīng)典的同時，注重國學思想精髓與當代教育思想的結(jié)合，并融入學生創(chuàng)新能力拓展和研究性學習等內(nèi)容。通過這些經(jīng)典內(nèi)容的學習，能使學生明白熱愛學習，孝敬老人，關(guān)愛他人等道理，促進孩子們身心健康發(fā)展。二、教材分析本冊教材包括兩個單元《經(jīng)典驛站》和《藝術(shù)樂園》，共有十八課。當你暢游于這套教材的時候，你會看到一個豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”里，你會感悟到我們民族語言的魅力，會聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處事的語重心長的教誨。你還會學到讀書的方法和道理，會欣賞到具有濃郁民族文化氣息的風景人物，每篇文章都是歷代文人墨客留下的精華之作。在“藝術(shù)樂園”里，你會領(lǐng)略到流傳了上百年甚至上千年的中國的民族藝術(shù)。三、 教學目標 能夠熟讀、背誦這些經(jīng)典名句。 能夠理解這些名篇名段的意思。 學習了這些經(jīng)典文章之后，能感受到中華民族文化的博大精深，能聆聽到古代圣賢語重心長的教誨，并能在實際中學以致用。四、 教學重難點國學教學的重點之一是，經(jīng)常讓學生輕松并有韻律感的吟誦，倡導學生先求熟讀，并初步背誦所學內(nèi)容。國學教學的重點之二是，在教學中，有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等)，注重教育學生，要用實際行動體現(xiàn)國學的學習內(nèi)容，加強學生的思想道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德。國學教學的難點是學生正確理解所學內(nèi)容。這些蒙學經(jīng)典都是古文，古文與白話文相比，會有更多的生僻字和多音字，學生不容易理解，因此學生初步理解學習內(nèi)容就成為教學難點，如果這些難點得到突破，將會不斷增強學生的文化素養(yǎng)。五、 教學措施 教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。 注重游戲教學。教學中要善于激發(fā)學生興趣，我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等。 注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行，使每一個學生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。六、教學進度一年級每兩周一課 二年級每周一課時新學期、新起點，為了能更好地有序地開展教學，特制定五年級國學教學計劃如下： 能夠熟讀、背誦這些經(jīng)典名句。能夠大概理解這些名篇名段的意思。學習了這些經(jīng)典文章之后，能感受到中華民族文化的博大精深，能聆聽到古代圣賢語重心長的教誨，并能在實際中學以致用。教學形式多樣化。采用教師講解、學生講故事、讀書、講歇后語、比賽等多種形式教學。本學期將舉行國學背誦小能手評比活動，將以班為單位，給學生提供展示自己的機會，進一步激發(fā)學生對國學的興趣。每周一節(jié)國學課一節(jié)課會背所學內(nèi)容。人音版一年級下音樂教學計劃篇十一一、學生基本情況分析本班共有學生20人，其中男生11人，女生9人。經(jīng)過上一學期的數(shù)學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè),但是學生的學習積極性很高，小部分學