【文章內(nèi)容簡介】 年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊》，爭做合格的少先隊(duì)員。以小隊(duì)形式開展我為老人慶重陽活動。定期進(jìn)行鼓號隊(duì)訓(xùn)練。舉行心理健康教育知識講座。櫥窗期刊出版。十一月主題：我為初冬造春光“自我防范”安全教育。隊(duì)干部再培訓(xùn)活動。圍繞期中復(fù)習(xí)，各中隊(duì)自己開展設(shè)計(jì)活動(我的期中述職報(bào)告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報(bào)會、特長絕招展示會)?！拔业睦硐搿鄙傧汝?duì)主題活動。冬季衛(wèi)生知識講座。學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。十二月主題：瑞雪飄飄迎新年革命傳統(tǒng)教育。迎新手抄報(bào)比賽。配合體育組開展冬季鍛煉活動?；I備元旦文娛匯演。對“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。一月份主題：打開新一年的大門開展一幫一，一對紅活動，提高學(xué)習(xí)效率，迎接期終考試，共同考出好成績。開展“百名教師訪千家”活動。期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評少先隊(duì)工作總結(jié)。各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期的活動，制定寒假活動計(jì)劃。少先隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃篇六本學(xué)期少先隊(duì)工作將以爭當(dāng)四好少年和全國第六次少代會的要求為指針，以《少先隊(duì)工作五年綱要(—20)》為指導(dǎo)，以迎接世園會為契機(jī)，以小主人教育為主線，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊(duì)員健康成長，增強(qiáng)少先隊(duì)對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。重點(diǎn)做好的幾項(xiàng)工作：初步完成小主人教育分層體系。開展富有時代氣息的主題活動，增強(qiáng)少先隊(duì)的覆蓋性和活力。有效拓展和運(yùn)用少先隊(duì)小社團(tuán)，使其成為小主人教育的重要載體。完善多元評價，增加少先隊(duì)員對少先隊(duì)活動的參與度與喜愛度。提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。因素分析：結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學(xué)的相關(guān)理論，加強(qiáng)小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學(xué)生的參與性，在引導(dǎo)學(xué)生參與方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時在小社團(tuán)、多元評價方面也堅(jiān)持開展工作，這學(xué)期要進(jìn)一步深入。分解：初步完成小主人教育分層體系。要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知、意識、信念、情感形成的規(guī)律，抓住小學(xué)低、中、高年級三個階段學(xué)生的生理、心理和行為的明顯差異，開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀小主人活動，構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的分層教育體系，進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育，以“四好”為依托，重點(diǎn)是培養(yǎng)不同階段，熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健、活潑開朗的學(xué)生。2開展富有時代氣息的主題活動，增強(qiáng)少先隊(duì)的覆蓋性和活力。開學(xué)開展“情系舟曲，愛心義賣”活動。教師節(jié)，“一樣的節(jié)日，不一樣的感動”各班大隊(duì)委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié)，開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊(duì)日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。有效拓展和運(yùn)用少先隊(duì)小社團(tuán)，使其成為小主人教育的重要載體。小主人監(jiān)督崗要求學(xué)生熟背常規(guī)十條，熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者，要明確志愿者守則，掌握志愿者技能三個，講故事、做游戲、小評比等，了解志愿者用語三十句。小記者團(tuán)，要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團(tuán)聯(lián)系表。完善多元評價，增加少先隊(duì)員對少先隊(duì)活動的參與度與喜愛度。加強(qiáng)對種子評價的操作，完善小主人系列評價。提升中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。從四個方面提升輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，立身、語言、文筆和處事。立身：包括職業(yè)精神等方面，個人的承受能力，情緒調(diào)節(jié)能力。語言：學(xué)會傾聽、真誠、共情、沉默、精確，精煉等技術(shù)。文筆：多讀書報(bào)刊，借鑒格式，善于積累，勤于動手，獲取指導(dǎo)，大膽投稿。處事：善于逆向思考，換位思考，強(qiáng)于他人的總結(jié)能力，數(shù)字體現(xiàn)成績，事例介紹經(jīng)驗(yàn)。信息收集、方案制定能力、目標(biāo)調(diào)整能力，關(guān)注細(xì)節(jié)能力，自我安慰能力。少先隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃篇七一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞市區(qū)團(tuán)工委、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機(jī)制。所謂“首遇”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓住愛國主義教育這個永恒的主題。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)類鋒精神，樹時代新風(fēng)”主題教育系列活動；四月份開展開展革命英雄主義和愛國主義教育活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展我在建橋度過的金色童年月系列活動和慶“六一”活動。大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。二月份：開學(xué)典禮，新學(xué)期的常規(guī)加強(qiáng)。健全各項(xiàng)檢查評比制度。三月份：開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。三月份開展“學(xué)類鋒精神，樹時代新風(fēng)”主題教育系列活動植樹活動，美化、綠化校園。四月份：開展革命英雄主義和愛國主義教育。開展“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動。五月份：慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；開展感恩教育主題月系列活動。六月份：開展“我在建橋度過的金色童年”主題系列活動。慶“六一”活動少先隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃篇八一、指導(dǎo)思想：以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。（4）繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠(yuǎn)，我校一定要持之以恒，抓出成效。（5）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形