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正文內(nèi)容

20xx年乒乓球興趣小組活動計劃記錄(七篇)(編輯修改稿)

2025-07-30 01:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 各個環(huán)節(jié)的設(shè)計來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使開展的活動貼近活潑、主動、學(xué)習(xí)、實踐的主題。,注重學(xué)生的情感體驗,尊重學(xué)生的個體需求。讓學(xué)生真正體驗到參與、鍛煉、學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。,發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。,加強學(xué)生之間的充分了解和溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的相互幫助,團結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì)。平常參加乒乓球運動的同學(xué)很多,但普遍存在缺少規(guī)范練習(xí),動作不協(xié)調(diào),對學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)不科學(xué),比賽規(guī)則掌握不完善等問題。為培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球運動的興趣,增強學(xué)生體質(zhì),增強學(xué)生的綜合素質(zhì),特組織開展乒乓球興趣小組活動。1對于小學(xué)生來說,興趣是他們的第一需求。本活動通過情境設(shè)置,采用游戲、競賽等形式來吸引學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。例如可以模擬奧運會乒乓球比賽的情景開展競賽活動等。2關(guān)注學(xué)生心理需求和情感體驗,教師用鼓勵性語言和良好的自身素質(zhì)與學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系。給學(xué)生提供自我設(shè)計、自我展示、自我體驗及相互合作的學(xué)習(xí)氛圍,使不同學(xué)生都能體驗到成功帶來的快樂,滿足自我發(fā)展的需求。1.熟悉階段(1)練習(xí)掌握好握球拍的方法。無球練習(xí)握法。(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球,平擊球動作,無球徒手練習(xí),握拍練習(xí),發(fā)球?qū)殹?3)移動步法的練習(xí),掌握基本幾種步法,單步,跨步,跳步,并步。(4)球性練習(xí),托球練習(xí),來回托球,對墻連續(xù)擊球,結(jié)合球臺對墻擊球,兩人相對擊球。2.提高階段(1)學(xué)習(xí)發(fā)旋球技術(shù),學(xué)習(xí)徒手動作發(fā)旋球技術(shù)。(2)學(xué)習(xí)接旋球和一些接球技術(shù),發(fā)接對練,分組比賽對練,師生對練。(3)學(xué)習(xí)掌握接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù),發(fā)球搶攻,左推右攻。( 4 )加強賽前心理身體素質(zhì)訓(xùn)練,摸擬比賽或是隊內(nèi)分組對抗賽。,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握打球方法,培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球運動的興趣。,速度素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力。,建立學(xué)生自信我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。乒乓球興趣小組活動計劃方案篇五乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。乒乓球運動是我校的一個傳統(tǒng)體育項目,多次在市、縣比賽中取得優(yōu)異成績。我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,開展乒乓球興趣小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。,結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析乒乓球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術(shù)、能力的提高,
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