辯論大賽方案(編輯修改稿)
2025-04-15 04:06 本頁面
【文章內容簡介】 三個階段。 (2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講?！ ?3)預決賽前一周，以抽簽方式決定正、反方以及辯題。 四、獎項設置： 設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵，并加相應德育分?！ ∥濉⑦x拔賽時間： xx月xx日(周日)下午6：30 地點：機電樓508 六、報名方式： 在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯系方式，由各班班長在xx月xx日(周五)晚自習后將名單交到系團總支?！ ?2)xx月xx日下午6：30，機電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長xx，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調配合此次工作?！ ”荣愅旰螅擅貢巟x負責統(tǒng)計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。 (3)xx月xx日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由xx負責?！ ?4)xx月xx日——x日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則?！ ?5)xx月xx日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組?！ ∽ⅲ焊鶕鹘M情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動。如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽?！ ?6)xx月xx日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料?！ ?7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則?！ ?8)xx月xx日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書?！ ∽ⅲ骸 ”荣悤r間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整?！ ≡趚日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功?！ ∥?、活動注意事項： (1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定 (2)、整個活動不得擾亂正常教學順
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