詩詞大賽方案(編輯修改稿)
2024-11-16 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 介紹今天蒞臨詩詞大賽現(xiàn)場的各位領導，他們是： 乙： 甲： 乙：甲：（合）讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、對評委老師們的辛勤工作表示最衷心的感謝！（掌聲）介紹參賽隊伍甲:接下來讓我們介紹一下今天參賽的戰(zhàn)隊，十一支戰(zhàn)隊到底風采如何？為大家一一介紹：“一身轉戰(zhàn)三千里，小試胸中十萬兵”，歡迎1601班的參賽隊伍！乙：海到天作岸歡迎1602班的到來！甲：1603期待你們的表現(xiàn)！乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 甲：二、介紹參賽規(guī)則 甲：本次競賽設一等獎1個班級、二等獎2個班級、三等獎3個班級，個人優(yōu)秀獎5名學生。本次比賽共分三個流程： 本小節(jié)為個人必答題。各參賽隊伍按站在指定位置，每隊每人依次輪流背誦古詩，接詩詞上、下句，限時30秒。答對得1分，答錯或超時，淘汰離場。參賽選手在答題過程中不得互相商議或求援。本小節(jié)為團體必答題。由主持人宣讀題面，考察文學常識問題，有選擇題、填空題兩大題型，參賽隊伍將答案寫在答題板上展示，答題限時30秒，每題1分，答對得分，答錯或超時不得分也不扣分，在臺上同一參賽隊的隊員間可互相商議作答，但不得向觀眾或其他人求援。本環(huán)節(jié)為團體風險競答題。有1分、2分、3分三個分值，首先由每隊選擇分值，再由主持人宣讀題面進行答題，答題限時20秒，答對按所選分值加分，答錯或超時按所選分值扣分，在臺上同一參賽隊的隊員間可互相商議作答，但不得向觀眾或其他人求援?！l與爭鋒總分前六名中出現(xiàn)平分時適用。平分隊伍間加試1題，兩隊同時作答，不得求援，答題時限20秒，答題正確率更高的隊伍獲勝，若分數(shù)依然相同，則再加賽1題，直至分出勝負為止。加試得分不計入比賽總分。個人積分前五名若出現(xiàn)平分，則組織評分者各加賽1題，答題時限20秒，答題正確率更高的個人獲勝，若分數(shù)依然相同，則再加賽1題，直至分出勝負為止。加試得分不計入比賽總分。合：讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績。三、開始比賽甲：現(xiàn)在開始比賽，各家參賽隊伍你們準備好了嗎？乙：首先進行的是大賽第一環(huán)節(jié)：百轉千回。該環(huán)節(jié)選手輪流背誦詩句，答對為自己的隊伍加上1分，每一道題只有30秒的作答時間，答錯或超時，該選手立馬淘汰下場。此輪進行各班選手累計賽，得分靠前的前六名隊伍挺近晉級賽。甲：賽制真是殘酷，也就是說將有五支隊伍要告別舞臺，祝你們好運！乙：恭喜你，回答正確，加1分；很遺憾，你的回答不正確，不能得分，請評委老師做解說。）乙：請第一位同學請聽題：甲：第一輪輪比賽之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。（按順序宣布）。1601班得分：（分）；1602班得分（分）乙：讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀！甲: 經(jīng)過第一輪的比賽，各代表隊初試鋒芒，均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續(xù)努力，在接下來的問答題中繼續(xù)取得好的成績。我們稍作休息，有請我們班的同學帶來一段優(yōu)美的音樂，請欣賞《水調(diào)歌頭》 參賽選手在搶答時，必須等我宣布完文答題全部內(nèi)容，并說“開始”后才可以在答題板上作答，否則視為違例，并扣1分。選手要在30秒內(nèi)作答，超時或答錯者均不得分。乙: 那就讓我們進入第二個環(huán)節(jié)請聽題：請聽題：請聽題：請聽題：請聽題：請聽題：2分甲：（主持人：回答正確加10分或很遺憾，回答錯誤不能得分）觀眾題：為了調(diào)動更多的同學參與到活動中來，我們還特意安排了三道有獎問答觀眾互動題，答題正確，會得到一份精美的小禮品?！捌呓^圣手”之稱的唐代詩人是誰？ 選項：A李商隱B王昌齡C李白 答案：B王昌齡（恭喜這位觀眾贏得了一份精美的小禮品。）（回答正確，請同學們?yōu)樗ＹR，并請大會為他發(fā)一份獎品或很遺憾，你的誦背錯誤，請另選出一名同學誦背）甲：在我們有獎問答觀眾互動環(huán)節(jié)之后，接下來就進入緊張激烈的決賽答階段。比賽之前，我再強調(diào)一下答題規(guī)則：乙：激流勇進題有1分、2分、3分三個分值，首先由每隊選擇分值，再由主持人宣讀題面進行答題，答題時間30秒，答對按所選分值加分，答錯或超時按所選分值扣分。請各代表隊做好準備，慎重選分。甲：請問1號臺選多少分值的題？請聽題：甲：又經(jīng)過了一輪風險題的競答，讓我們最后看看各代表隊的得分情況（按順序宣布）1號臺最后得分（分），2號臺最后得分（分）,以此類推。乙：請大家用熱烈的掌聲為場上選手精彩的表現(xiàn)鼓掌！甲：各位領導、老師、同學們，截止目前，本次活動所有的環(huán)節(jié)已全部進行完畢，到底花落誰家呢？激動人心的時候到來了，此次競賽成績結果已經(jīng)分出勝負；乙：下面為各獲獎班級頒獎。首先請獲得本次競賽活動三等獎班級到臺前領獎，有請學校領導為他們頒獎；乙:接下來請獲
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