蘇教版小學(xué)三年級語文下冊教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 礎(chǔ)。在教學(xué)中，不只是幫助學(xué)生理解思想內(nèi)容，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。能過“小練筆”，對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進(jìn)行摹仿。注重日記教學(xué)，把說自己想說的話，寫自己想寫的話作為日記教學(xué)的重點，多練筆，多修改?！ ∽魑慕虒W(xué)要求： 留心周圍的事物，開始學(xué)習(xí)習(xí)作，樂于書面表達(dá)。能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。學(xué)會寫“留言條”、“請假條”。能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學(xué)習(xí)冒號、引號?！ √K教版小學(xué)三年級語文下冊教學(xué)計劃2 一、教材分析： 本冊課本主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(6)”、“課文”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。全冊課本安排了8個單元。每單元安排“課文”34篇，共26篇。每單元安排“習(xí)作”1篇，共8篇。每單元安排“練習(xí)”1個，共8個?！ ￡P(guān)于習(xí)慣篇 本冊教材在前五冊的基礎(chǔ)上，安排了“自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)”、“認(rèn)真完成作業(yè)”這兩個主題，配有5頁插圖。教學(xué)時要讓學(xué)生逐幅弄懂圖畫內(nèi)容，并在語文學(xué)習(xí)過程中身體力行?！ ￡P(guān)于課文 全冊共安排課文26篇，其中韻文2篇。所編選的課文內(nèi)容，既有反映歷史人物的，又有展示當(dāng)代人物精神面貌的。既有贊頌革命英雄人物的，也有表現(xiàn)少年兒童日常生活的。有介紹風(fēng)景名勝的，也有介紹自然科學(xué)常識的等等。這樣安排，不僅能讓學(xué)生了解多方面的知識，接受多方面的教育，而且還能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，開闊學(xué)生的閱讀視野。 與前五冊相比，本冊課文后的作業(yè)題略有調(diào)整：增加了聯(lián)系語境理解詞句、學(xué)習(xí)文中常見的構(gòu)段方式、學(xué)習(xí)分析自然段、學(xué)習(xí)歸納
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