考研專業(yè)課沖刺階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-04-15 03:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度變化不大，但臨床題目(尤其是外科學(xué))可以說發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在(1)重臨床輕理論(2)重復(fù)的真題越來越少，例如，2022年的兩道題 ，可以降低血K+濃度的措施有：ACD A靜脈注射5%碳酸氫鈉100ml B靜脈注射10%葡萄糖酸鈣20ml C25%葡萄糖溶液200ml，每5g糖加入1u胰島素，靜脈輸注 D應(yīng)用陽離子交換樹脂15g，每日4次口服 點(diǎn)評(píng)：本題書本上有答案，但需要考生進(jìn)一步去分析。高血鉀的治療：1停止一切鉀的進(jìn)入。2降鉀：促進(jìn)K+轉(zhuǎn)入C內(nèi)：堿化血液，輸入葡萄糖胰島素。透析。口服陽離子交換樹脂。3抗鉀(靜脈輸入葡萄糖酸鈣)。因?yàn)锽選項(xiàng)葡萄糖酸鈣是抗鉀離子，而不是降低鉀離子的因素。因此，考生需要靈活應(yīng)用，而不是死記硬背?！ ?，男，50歲。昨日在全麻下進(jìn)行右半結(jié)腸切除術(shù)，全天胃腸減壓量800ml，尿量2000ml，今晨電解質(zhì)正常，今日輸液的最佳方案應(yīng)是：D A5%葡萄糖鹽水1500ml+10%葡萄糖2500ml B5%葡萄糖鹽水2000ml+10%葡萄糖2800ml C5%葡萄糖鹽水1000ml+10%葡糖糖2500ml D5%葡萄糖鹽水1500ml+10%葡萄糖1500ml 點(diǎn)評(píng)：本題在書本上根本找不到答案，要求考生結(jié)合臨床來解題?！ ≥斠海海?%葡萄糖鹽水500ml+10%：消化液的異常損失(胃液800ml)：5%葡萄糖鹽水1000ml 鑒于以上情況，為了防止出現(xiàn)看了的都不考，考的都是沒有看的，下面按照考綱做一考前點(diǎn)評(píng)，對(duì)每大綱條目的命題點(diǎn)給大家些提示，希望對(duì)大家有所幫助： 一生理學(xué)命題點(diǎn)點(diǎn)評(píng) (一)緒論 、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。機(jī)體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)?！ ?、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。(各自的特點(diǎn)可能成為今年命題點(diǎn)) 。(關(guān)鍵是負(fù)反饋,主要可能的考點(diǎn)是：前饋的特點(diǎn)和作用) 本章重點(diǎn)考察的是正負(fù)反饋調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)的區(qū)別以及相對(duì)應(yīng)的例子?！ ?二)細(xì)胞的基本功能 :單純擴(kuò)散、經(jīng)載體和經(jīng)通道易化擴(kuò)散、原發(fā)性和繼發(fā)性主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、出胞和入胞(各種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式舉例，對(duì)比和機(jī)制) :由G蛋白偶聯(lián)受體、離子通道受體和酶偶聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。(各自的舉例成為命題點(diǎn)，這幾年題目越來越多) 。(帶電位的后綴比較：平衡電位、局部電位、靜息電位和動(dòng)作電位、閾電位的比較) ,可興奮細(xì)胞(或組織),組織的興奮,興奮性及興奮后興奮性的變化。(關(guān)鍵是記住幾個(gè)閾值的數(shù)字是多少~!骨胳肌和心肌的數(shù)據(jù)都要) (或興奮)的引起和它在同一細(xì)胞上的傳導(dǎo)?！ ?應(yīng)用題目) 、收縮的外部表現(xiàn)和力學(xué)分析。(要考就是直接考你等長還是等張，更過分就考你肌梭內(nèi)外肌哪個(gè)向外收縮哪個(gè)向內(nèi)收縮) (三)血液 ?！ ?紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的數(shù)量,生理特性和功能。(數(shù)
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