沙包擲準學反思怎么寫(編輯修改稿)
2025-04-15 03:09 本頁面
【文章內容簡介】 別感興趣，課堂上有很強的表現(xiàn)欲望和競爭意識，樂學、好動、愛模仿、喜歡游戲，是他們的特點。但他們有意注意時間不長，易受外界事物影響，對體育活動的興趣和熱情來得快，去得也快，難以持久。根據(jù)這些特點，本課在設計時，以主題化的情境和多變的內容使學生身臨其境，時時有新鮮感。再經(jīng)老師的調控，使學生始終保持在最佳狀態(tài)下學習、鍛煉和娛樂。 ?。ㄒ唬┻\用主題化的教學方式，激發(fā)學生學習樂趣?！ ]有興趣的學習，無異于一種苦役，也就沒有智慧和靈感。體育興趣是學生從事體育學習和鍛煉的內在動力，是學生學習和鍛煉積極性中最積極、最活躍的`一個心理因素。讓學生對所學習的內容始終保持良好的興趣是課堂教學取得良好效果的重要條件。因此，根據(jù)低年級的學生對角色扮演的喜好和對游戲的熱衷，本課的設計以融合生命科學知識學習的情境式主題貫穿教學，在學習一些他們能夠接受掌握的生命科學知識中，教師設計了“果園踏青”的主題
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