月亮上的足跡-教學(xué)設(shè)計示例-(編輯修改稿)
2025-04-15 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難點： 用簡練的語句概括登月的四個階段。 四、課時安排 １課時 五、師生互動活動設(shè)計 教師講解分析，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生討論歸納。 六、教學(xué)步驟 １．登月的全過程可分為幾個階段？試概括每個階段的內(nèi)容要點。 ２．宇航員登上月球后做了哪幾件事？ （參考答案） 指名學(xué)生回答第1題，教師根據(jù)學(xué)生的回答，擇其要點板書。 登月的全過程可分為四個階段： ①升空前的準(zhǔn)備（4）升空前氣氛、登機(jī)。 ②飛向月球（5一9）檢查
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