教學(xué)計(jì)劃的制定(編輯修改稿)
2025-04-15 02:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒，心情不好就把書扔到一邊，腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒。還有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校和老師會為自己的學(xué)習(xí)安排好一切的，用不著自己再費(fèi)事兒，跟著老師走，按著學(xué)校的要求去做準(zhǔn)沒錯。沒錯是沒錯，但學(xué)校和老師的計(jì)劃是從教的角度出發(fā)的，是按照班級授課的原則，針對大多數(shù)學(xué)生制定的，他們只能給你提供一個大的學(xué)習(xí)背景，從宏觀上為你的學(xué)習(xí)劃定了一個范圍，而并非為你量身定做的一套百分之百適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以你還得在這個大背景下，針對自己的具體情況，從自身學(xué)的角度制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這兩方面相互配合，才能收到更好的學(xué)習(xí)效果。再說，總是被老師牽著，你不覺得累嗎? 從人生成功的角度講，計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力是你必須養(yǎng)成的一項(xiàng)重要素質(zhì)，也是能讓你終身受益的一種能力，這種素質(zhì)和能力只能在你制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)踐中才能培養(yǎng)形成。具體來說，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處可以概括為以下幾個方面： ，可以盡量減少時間、精力的浪費(fèi)，提高你的學(xué)習(xí)效率?！ 。岣吣愕臅r間管理能力。這種能力是你人生成功的必備法寶?！ ＝?jīng)常做計(jì)劃并能忠實(shí)執(zhí)行計(jì)劃，你就會有強(qiáng)烈的自主意識，你會覺得，你是自己命運(yùn)的主宰，在你的面前，一切的困難與不幸都會低頭。因?yàn)樽鲇?jì)劃的過程，本來就是統(tǒng)籌安排自己未來的過程?！ 《⒅贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的五項(xiàng)注意 。 每逢放假或周末，總能看到有的同學(xué)大包小包地往回帶書，以為自己能學(xué)很多很多，可真正做了的，和自己預(yù)想的卻差很遠(yuǎn)。人有時會過分夸大自己的能力，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是經(jīng)常制訂不切實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本來自己一天能復(fù)習(xí)一章，卻要計(jì)劃復(fù)習(xí)兩章，甚至三章。這種貪婪的計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)是有害的，因?yàn)樗鼛Ыo你的大多是挫折感和失敗感。而這種心態(tài)又會讓你對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對計(jì)劃的作用產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為自己很無能，認(rèn)為做計(jì)劃根本沒什么用處。 計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)是你希望實(shí)現(xiàn)的一種理想，是你在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)備要到達(dá)的地方。所以，在制定計(jì)劃之前，你必須知道你現(xiàn)在所處的位置，必須知道你到底能走多快，在這一前提下，再規(guī)劃你的具體行程，以及要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)。在制定目標(biāo)時，切不可好高騖遠(yuǎn)，定高不可攀的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)會一次次打擊你的自信。也不要定不需努力就可輕松實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)會因沒有挑戰(zhàn)性而令你缺乏成就感，時間久了必會厭煩。而且，如果你執(zhí)著于微乎其微的進(jìn)步，你很快就會被競爭對手甩在后面?！ ∮?jì)劃中的目標(biāo)應(yīng)該是你跳起來能夠得著的葡萄，也就是說，你設(shè)立的目標(biāo)可以稍稍超出你實(shí)際能力范圍一點(diǎn)點(diǎn)，但不可走得太遠(yuǎn)，這樣的目標(biāo)，既具有挑戰(zhàn)性，同時又可進(jìn)一步開發(fā)你的潛力，提高
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