【文章內(nèi)容簡介】 電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險處玩，不玩火。　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　在活動室的走廊上布置出一塊小天地，以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊?！　∥濉⒓覉@共育：　　積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。　　教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識?！　×?、具體措施　　在一日活動中，利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識。　　爭取家園攜手，共同提高孩子的自我保護(hù)意識和能力?！　∮變捍蟀嘟逃顒臃桨?篇9　　一、設(shè)計意圖：　　最近社會上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件，在我們生活的39。周圍環(huán)境中，也到處充滿著威脅孩子安全的因素，幼兒受到意外傷害的事故時有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生，最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，因此我們設(shè)計了此活動。　　二、活動目標(biāo)：　　了解警察叔叔的工作環(huán)境?！　∽層變毫私庖恍┖唵蔚淖晕曳佬l(wèi)知識。　　教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情?！　』顒訙?zhǔn)備：事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作　　三、活動過程：　　一、交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求（引起幼兒參觀的興趣）　　交待任務(wù)，去派出所參觀。　　注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌?！　《⒔M織幼兒來到派出所參觀?！　。ㄘS富幼兒的生活經(jīng)驗，初步了解警察叔叔的工作）　　聽警察叔叔講解如何撥打110，遇到危險如何自我保護(hù)。　　參觀監(jiān)控室了解其作用?！　×私饩斐Ｓ霉ぞ??！　∮變鹤策夒娖寇噰▓@繞一圈，體驗情感。　　和警察叔叔留念道別?！　∪?、離開派出所回園討論　　你在派出所看到什么？聽到什么？　　如果遇到壞人你會怎么做？應(yīng)該怎樣正確撥打110？　　警察叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做警察的？為什么？　　活動小結(jié)：　　結(jié)合安全教育活動，今天我們班開展了參觀派出所的社區(qū)實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進(jìn)了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細(xì)介紹下，大家收獲著實不小。都發(fā)出了贊嘆聲啊，原來警察叔叔好辛苦。這正好符合了《綱要》中的要求：引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重?！　∮變捍蟀嘟逃顒臃桨?篇10　　本學(xué)期，我們從本園幼兒的實際出發(fā)，進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下計劃。 一、工作目標(biāo)　　開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強(qiáng)幼兒的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為?！　∨e行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。　　通過評選 “文明小天使”樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。　　二、具體措施　　制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都認(rèn)識行為規(guī)范，文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣?！　?chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語；在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。　　開展文明禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化?！　∫?guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。每周開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高?！　∨c家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范?！　∪?、月份工作安排　　文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育；“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”；創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍（布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語、警示語）；做好與家庭的交流、配合；每月一次教育教學(xué)活動觀摩?！　∪路荩骸　∮變何拿鞫Y儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標(biāo)兵?！　W(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》進(jìn)行研究小結(jié)：從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處，我們要做一個文明禮貌的好孩子?！　∷脑路荩骸　≈朴営變簣@禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃?！　±^續(xù)學(xué)習(xí)兒歌《站立歌》和《起立歌》?！　∵M(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)《排隊歌》。　　五月份：　　幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”，并舉行相應(yīng)的幼兒競賽活動；進(jìn)一步學(xué)習(xí)《走路歌》《洗手》《起床》。　　進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。　　六月份：　　幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學(xué)活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。　　進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善，分享文明禮儀的重要性。　　七月份：　　復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗的總結(jié)。　　進(jìn)一步加深對禮儀教育的學(xué)習(xí)，最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》?！　?fù)習(xí)鞏固加深這幾個月的學(xué)習(xí)?！　∮變捍蟀嘟逃顒臃桨?篇11　　活動背景：　　防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認(rèn)識，此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術(shù)活動，制作安全祝福卡，了解常用的安全知識，并把了解的安全常識帶回家送給家人，用自己的行為影響家人，進(jìn)一步推動全園的安全教育工作。進(jìn)一步提高孩子們的安全意識?！　』顒訒r間：20xx年X月20日　　活動人員：大班年級組全體教師　　大班年級組全體幼兒　　活動地點：室內(nèi)、家中　　活動內(nèi)容：　　1．尋找園內(nèi)安全標(biāo)志并設(shè)計標(biāo)志（以各班為單位）　　2．欣賞祝?？ā　?．設(shè)計安全祝福卡送給家人　　具體內(nèi)容：　　活動目標(biāo)：　　1．激發(fā)幼兒參與設(shè)計、制作安全祝?？ǖ呐d趣，培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。　　2．引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計并制作安全賀卡，能用自己的語言向老師表達(dá)自己祝福的話?！　?．使幼兒初步了解祝?？ǖ挠猛荆⒋竽懙膶胰苏f出遵守安全的話?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1．請幼兒編寫各種祝?？?，布置在教室中，大家一起欣賞。　　2．準(zhǔn)備幼兒自制祝?？ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等?！　』顒舆^程：　　1．欣賞祝?？ā　。?）請幼兒參觀祝?？ㄕ褂[，欣賞各種祝?？āＲ龑?dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較，感受賀卡的制作的美?！　煟骸敖裉炖蠋煄Т蠹襾韰⒂^一些祝福卡，仔細(xì)觀察這些祝?？ㄊ窃趺礃拥?？”　?。?）引導(dǎo)幼兒討論祝?？ǖ挠猛?、主要制作材料和方法?！　煟骸澳惴治鲎８？ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻模俊薄　。?）通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流：　　師：“你最喜歡哪種祝福卡？為什么？”　　2．交代要求，計劃制作安全祝?？ā　。?）激發(fā)幼兒自制祝?？ǖ呐d趣和愿望?！　煟骸癤月份是我們幼兒園的安全月，我們孩子們知道了一些安全知識，怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢？”　　（2）請你設(shè)計一張?zhí)貏e的安全祝?？?，先想一想，你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全？想好了再設(shè)計？　　3．幼兒自制賀卡，教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝?？??！　。?）幼兒自由選擇材料和工具，進(jìn)行制作裝飾?！　。?）教師巡回觀察、指導(dǎo)。　　4．交流祝?？ǖ闹谱??！　?．請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話?！　∮變捍蟀嘟逃顒臃桨?篇12　　活動目標(biāo)：　　在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，感受故事的童趣。　　引導(dǎo)幼兒通過猜讀的方法閱讀畫面，理解故事的畫面內(nèi)容?！　≡诓聹y、表演中，學(xué)說故事中的短句?！　“l(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力?！　」膭钣變捍竽懙牟虏?、講講、動動?！　』顒又仉y點：　　重點