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正文內(nèi)容

幼兒園開學(xué)計(jì)劃書(編輯修改稿)

2025-04-15 02:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。  創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。  措施:  教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍,為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件。  深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)?! 〗處熡杏?jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平?! 淞駱?,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則 ?。ㄈ┱Z言領(lǐng)域 :  培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語言交往的積極態(tài)度,喜愛兒童文學(xué)作品?! “l(fā)展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力?! 〈胧骸 橛變簞?chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題?! ¢_設(shè)圖書區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一 頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書,不撕書?! 」膭?lì)幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)?! 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:  培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。  深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神?! ∫龑?dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作能力和解決問題的能力?! 〈胧骸 ∝S富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),愛護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。  在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中,初步感知沙的特性  在操作活動(dòng)當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索?! 「兄w驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念?! 「兄?、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量?! ∮脤?duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi))  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:  培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)?! 」膭?lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力?! 〈胧骸 ∮脙?yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的愿望?! ∮弥С止膭?lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣?! ∠蛴變禾峁┳杂尚蕾p與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛?! 木哂絮r艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣?! ∷?、家園共育 ?。ㄒ唬┏浞掷眉议L(zhǎng)資源,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育?! 〈胧骸 「鶕?jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)來園配合教學(xué)。向家長(zhǎng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)?! 。ǘ┡c家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解
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