【文章內(nèi)容簡介】 一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分，分組設(shè)一、二名與精神文明獎?！　∑?、組織機構(gòu)：　　八、流程安排：　　1. 運動員入場。　　2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞?！　?. 校長宣布親子運動會開始?！　?. 親子運動會正式開始?！　?. 校長總結(jié)親子活動情況，宣布比賽結(jié)束?！　【拧⒏傎愴椖浚骸　〈筇?、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、　　踩石過河　　每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行PK，各班班主任提前做好安排，做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點進行觀看。　　(一)活動名稱：袋鼠跳　　1. 活動目標(biāo)：　　通過模仿袋鼠跳躍，學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳　　發(fā)展學(xué)生下肢力量，體驗快樂　　2. 活動準(zhǔn)備：麻袋3只　　3. 比賽方法：家長與學(xué)生各一路縱隊，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝?！　?. 比賽要求：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，繼續(xù)套好袋子進行跳躍。　　(二)活動名稱：擲飛鏢　　1. 活動目標(biāo)：　　(1) 提高孩子的投擲能力。　　(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣?！　?. 活動準(zhǔn)備：毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。　　3. 比賽方法：每個班級1個小籃子和5個毽子，學(xué)生手持5個毽子在線后投擲，家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子，一組家庭結(jié)束后計數(shù)，換下一組，直到所有家庭完成，統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝?！　?. 比賽要求：家長接毽子時不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲?！　?三)活動名稱：運送雞蛋　　1. 活動目標(biāo)：　　(1) 增強學(xué)生的合作性，體驗活動的快樂?！　?2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性?！　?. 活動準(zhǔn)備：　　雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根　　3. 比賽方法：起點線準(zhǔn)備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起繼續(xù)，到30m終點后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用，哪組先完成為勝?！　?四)活動名稱：兩人三足走　　1. 活動目標(biāo)：　　1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進的能力。　　2) 增強學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。　　2. 活動準(zhǔn)備：　　短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根　　3. 比賽方法：學(xué)生與家長兩人一組從起點線三足走，20m來回，采取接力形式，先完成的班級為勝。　　(五)活動名稱：趕小豬　　1. 活動目標(biāo)：　　1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運球的能力?！　?) 增強學(xué)生的合作性，體驗活動的快樂?！　?. 活動準(zhǔn)備：　　長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個　　3. 比賽方法：學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運，曲線運球繞過障礙物，運到30m終點處原路返回，球拍交給下一個家庭，用時最短的一組為勝。　　4. 游戲規(guī)則：學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒?！　』顒用Q：雙人跳繩　　1. 活動目標(biāo)：增強學(xué)生腿部小肌群的力量，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力　　2. 活動準(zhǔn)備：跳繩3根、秒表1個　　3. 比賽方法：家長手握跳繩，學(xué)生與家長面對面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，計時共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭，最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù)，最多者勝?！　?六)活動名稱：踩石過河　　活動準(zhǔn)備：泡沫墊6塊、秒表1個　　比賽方法與規(guī)則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進，孩子移動泡沫墊，直至終點，從終點回來，互換角色，回到起點，直到最后一組家庭完成，用時最短的班級為勝?！　⌒W(xué)生親子活動方案5　　　　使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛?！　⊥ㄟ^親子游戲給父子、父女提供交流的機會，增進父子、父女間的感情?！　　　「枨浺魩?、眼罩、跳繩等、獎品。　　　　一《大手牽小手》手印　　二 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》：　　我喜歡爸爸的的大手，喜歡把小手放在他手心上?！　∥蚁矚g爸爸舉起我，像小飛機一樣飛來飛去?！　∥蚁矚g坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”，一上一下?！　∥蚁矚g爬到爸爸大腿上，再滑到腳上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一樣?！　∥彝职直成吓?，就像爬山一樣。騎上他的脖子，就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子，現(xiàn)在是我啦?！　∥蚁矚g爸爸的懷抱，輕輕一摟，我和媽媽都貼在他的心窩上?！　∥蚁矚g爸爸打呼嚕，就像打雷一樣，“呼嚕嚕、呼嚕?！蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀汀u!別吵醒爸爸?！　∥蚁矚g我的爸爸?！　煟涸诤⒆觽兊男闹?您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!　　三 幼兒表演　　表演《感恩的心》　　演唱歌曲《我的好爸爸》，夸夸我的好爸爸　　親親爸爸說說悄悄話　　《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事?！　∷?親子游戲：　　《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽?！　　睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?！　∥?家長游戲　　跳繩比賽、蜈蚣競走　　結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎?！　煟涸诜泵Φ墓ぷ髦嗔酎c時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。　　小學(xué)生親子活動方案6　　一、活動目的:　　培養(yǎng)堅強意志、