小學三年級數(shù)學教學課件(編輯修改稿)
2025-04-15 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 奶粉廣告。
東東把一塊蛋糕平均分成四份，一看來了八人，剛解決這個問題，又來了第九個人。
看廣告讓你能聯(lián)想到幾分之一？
生：能想到1/4。
從哪個畫面中聯(lián)想到1/8？
生：第一幅畫面，蛋糕平均分成四份，每人吃到一份
生：能想到1/8
從哪個面畫中聯(lián)想到的1/8？
生：第三、四畫面把一個蛋糕平均分成8份，每人吃到一份
生：能想到1/2
這里的1/2是整個蛋糕的1/2嗎？
生：不是，是小男孩手上蛋糕的1/2
生：1/9
如果開始就有9個人，平均分成9份，每人就得到這塊蛋糕的？
?。ㄋ模┗貧w生活、全課總結(jié)。
其實，生活中還有許許多多的分數(shù)，只要同學們善于觀察就能發(fā)現(xiàn)它們。下面就讓我們在歌聲中結(jié)束今天的內(nèi)容吧?。úシ拧缎腋Ｅ氖指琛罚?br />
分數(shù)的初步認識
把一塊月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅的二分之一。
1/2 1/4
（學生作品展示） （學生作品展示）
小學三年級數(shù)學教學課件二：口算乘法 教學內(nèi)容：
義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊數(shù)學6869面的整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。
教材與學情分析：
本小節(jié)的口算乘法，是在學生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學的。本小節(jié)的內(nèi)容例1是整十數(shù)乘一位數(shù)，而這一例題又分為兩部分：第一部分是從表內(nèi)乘法的計算29擴展到210；第二部分是任意的整十數(shù)乘一位數(shù)。由于三年級的學生是在表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上來學習口算乘法的，所以讓他們在9乘幾的基礎(chǔ)上計算10乘幾推出幾十、幾百的數(shù)乘一位數(shù)，這樣能夠讓學生自己發(fā)現(xiàn)和得出整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)的計算規(guī)律，加深對乘法意義的理解，為后面的學習打下良好的基礎(chǔ)。
教學目標：
使學生理解和掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。
培養(yǎng)學生的計算能力、對知識遷移類推的能力和歸納概括能力。
使學生經(jīng)歷整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，體驗計算方法的多樣性。
感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生從數(shù)學的角度觀察周圍世界的習慣。
教學重難點：
重點：引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并正確進行口算。
難點：發(fā)現(xiàn)、歸納整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法及理解口算原理。
教具準備：課件、口算卡片、學生練習紙片
教學過程：
一、復(fù)習舊知
環(huán)評公示相關(guān)推薦
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