實(shí)踐活動(dòng)的教程方案(編輯修改稿)
2025-04-15 02:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能力?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)： 使學(xué)生能夠有意識(shí)地綜合運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件，計(jì)算器?；顒?dòng)年級(jí)：四年級(jí)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課?！ ∧銈冏钕矚g吃什么水果？（生說(shuō)師課件出示水果圖）同學(xué)們想吃的水果可真多呀！其中有一樣老師也很愛(ài)吃，那就是穆陽(yáng)的水蜜桃。這水蜜桃可好吃了，又香又甜，在福安很能名氣，今天老師想和同學(xué)們一起去參觀穆陽(yáng)的水蜜月桃果園。（板書(shū)課題） 二、合作探索，解決問(wèn)題，教案《實(shí)踐活動(dòng)教案》?！ 。ㄒ唬?提出問(wèn)題 ?。?）老師和同學(xué)們共40人要去穆陽(yáng)參觀果園，租兩輛中型客車要200元，還要買一些午餐用的食品，請(qǐng)同學(xué)們算一算大約共要花多少錢？平均每人大約要花多少錢？（1） 小組討論小組合作討論：小組長(zhǎng)根據(jù)課前調(diào)查的物價(jià)，把前面學(xué)過(guò)的口算、估算和使用計(jì)算器的方法綜合起來(lái)運(yùn)用，請(qǐng)同學(xué)們算算大約共要花多少錢？平均每人大約要交多少錢？（每人不得超過(guò)10元）（2）反饋交流 （二）提出問(wèn)題 ?。?）出示客車駛向果園的畫(huà)面出示果園畫(huà)面（1）出示畫(huà)面，提出問(wèn)題去果園參觀時(shí)，我們要注意什么？并想向果農(nóng)叔叔了解些什么呢？生答師板：可能：（1）一共有102棵桃樹(shù)（2）一千克水蜜桃大約能賣16元。（2）根據(jù)果農(nóng)回答的數(shù)據(jù)：算算今年大約能產(chǎn)多少千克水蜜桃？ （3）延伸①根據(jù)果農(nóng)告訴你們的數(shù)據(jù)，你明白了什么？②為什么這位果農(nóng)的水蜜桃長(zhǎng)得特別好？（結(jié)合種植管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育并滲透思品教育） 三、聯(lián)系實(shí)際，拓展延伸 這個(gè)季節(jié)我們溪潭最受歡迎的特產(chǎn)是什么？（甘蔗）那你們也向叔叔們介紹一下收成情況好嗎？小組派代表回答調(diào)查的收成情況?！ ∷?、總結(jié)評(píng)價(jià)，提
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