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大班文明禮儀活動方案(編輯修改稿)

2025-04-15 01:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,不獨占食物?! 、艹酝曜约旱囊环蒿埐?,不挑食?! 。ǎ常?、言談之禮(用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善)  ①學會使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語?! 、谠诔扇说奶嵝严?,能主動與人打招呼?! 、蹖W會舉手發(fā)言。 ?。ǎ矗⒋酥Y(尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人) ?、賹W會與小朋友分享玩具?! 、诓浑S便亂動別人東西?! 、郯凑找?guī)則和要求玩游戲。 ?。ǎ担⑿凶咧Y(遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座) ?、倏吹郊t燈知道停、看到綠燈知道行?! 、谥肋^馬路要走斑馬線?! 、坌凶邥r跟好家長,不在馬路上奔跑嬉鬧?! 。ǎ叮⒂^賞之禮(遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩)  ?、僭诩议L、老師帶領下學會鼓掌?!  、诓粊y扔雜物?!  、鄄粊y走亂跑,不大聲吵鬧?!  。ǎ罚?、游覽之禮(善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德)   ①知道跟好家長、老師?!  、诓徊忍げ萜海徊烧ü?。  ?、鄄粊y扔垃圾?!  。ǎ梗?、儀式之禮(按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗)   升國旗時,立正站好、目視國旗、不說話。大班文明禮儀活動方案5  活動目標:  知道團體教學活動的禮儀要求?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的課堂行為習慣?! 『诵囊兀骸 W習時要坐好認真聽多動腦要提問手舉起回答時字清晰?! 』顒訙蕚洌骸 」适聲 』顒舆^程:  開始部分:教師帶幼兒做包餃子游戲,激發(fā)幼兒情緒?! ⌒∨笥涯銈兛矗裉靵砹嗽趺炊嗟目腿死蠋?,咱們包個蘿卜餡的餃子給他們吃好嗎?  基本部分:  我知道咱們小一班的小朋友都很喜歡聽故事,今天從老師就給小朋友們講一個非常好聽的故事,名字叫《小兔打電話》?! 〗o幼兒選擇的機會:小朋友們都知道咱們做游戲時有游戲規(guī)則,那咱們聽故事也有規(guī)則,誰要是不想聽故事可以安靜的到那邊去坐(請幼兒自己選擇)。  既然小朋友們都想聽故事,那就要做到認真聽,多動腦,要提問,手舉起老師叫到你的名字,你才可以站起來回答,能不能做到?  教師有表情的講述故事《小兔打電話》?! ≈v完故事后提問: ?。?)故事的名字叫什么? ?。?)故事里都有誰? ?。?)故事講的是一件什么事?  要求:老師提問完,幼兒可以舉手回答問題,老師叫到幼兒的名字后,幼兒可以作答。  根據(jù)孩子們的興趣,可以選擇講故事再講述一遍?! 〗處熜〗Y:  今天咱們小朋友都說話算數(shù),都能認真聽故事,而且還做到了有提問先舉手,和舉手回答老師表揚你們!  結束部分:  出示掛圖請幼兒欣賞,帶幼兒大聲地,有韻律地朗讀三字兒歌?! ⊙由觳糠郑骸 ∽層變簩W習其他領域團體活動的禮儀。大班文明禮儀活動方案6 活動目標: 引導幼兒正確處理同伴間的關系,學會使用“對不起”“沒關系等文明禮貌用語,體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。 提高幼兒的交往能力,使幼兒進一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。 進一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質。 活動準備: 音樂律動《你好》。 《對不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。 小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。 有關文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖(大20個、小40個) 活動過程: (一)律動表演: 1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。 2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物,瞧他們來了。 (二)欣賞故事,說說故事中動物的優(yōu)點 。 2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀?我們來給他們投投票吧。(請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃) 3.請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量,說一說為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。 (三)主題擴展 1.小
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