夏感練習(xí)設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-15 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _____________________________________________________________ ，結(jié)尾處又想大聲贊美黃金的夏季 (1) 兩者是否矛盾?請簡述理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 作者為什么要贊美夏季? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ，選出不屬于作者所體會到的夏感的兩項： 、熱烈、急促的旋律。 ，總是浸在苦澀的汗水里。 ，自然不喜歡這種緊張的旋律。 ，這時已釀成一種磅礴之勢，在天地間升騰。 E、夏正當(dāng)春華秋實之間，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。 ，正確的三項是：( ) A. 第二段從你看以下部分，作者用擬人手法描繪了夏日田野的磅礴氣勢。 B. 第二段作者明寫繪畫用色的道理，暗寓了對精力旺盛的中年人的贊美。 C. 第三段由景及人，通過寫農(nóng)民的勤勞忙碌來抒寫夏感，表明人是夏天勃勃生機(jī)的真正力量源泉。 D. 第四段結(jié)束既再次揭示了本文的主旨，又與文章開頭照應(yīng)。 E. 這篇托物言志的抒情散文，主要通過田野景象和虛擬的場面描寫并輔以議論來抒發(fā)情感。 二)拓展閱讀 遍地黃金 ①人蜷縮在濕漉漉的雨季,整個兒像一顆受潮的糖,沮喪而又無奈。 ②前日忽然放晴,心,也就跟著晴了。從南窗望去,那邊樓縫的坡地上一如往年,綻出一抹黃色。還剛剛驚蟄呢,油菜花這么快
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