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正文內(nèi)容

初中數(shù)學工作總結(jié)15篇(編輯修改稿)

2025-04-15 01:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本事的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的機會。僅有教師與學生有充分足夠的情感交流,才能在教學中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成?! ∷摹⒓訌娊滩难芯?,營造高效課堂  實施素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學,大面積提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是每節(jié)課的高效益。中考要取勝,必須從初一開始抓起,打好基礎(chǔ)很重要,當然九年級數(shù)學教學工作總結(jié)初三復(fù)習的后期工作也十分重要,要在有限的兩個月時間里,把六本書復(fù)習好,不講技巧,不講方法,不拿出有效的措施肯定是不行的。所以在后一階段,我很講究“精講”這一環(huán),學校給我們的教學時間與別的學科一樣,時間緊,任務(wù)重,要做到“精講”,對教師來講,要求是十分高的。我們注意引導(dǎo)學生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化。注意針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講述。注意新舊知識、新題舊題的比較,把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決。注意解題方法的延伸,摸索解決的規(guī)律。注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法。注意富有思考性的新問題,與學生一齊探索研究?!  熬殹边@一環(huán)也是我們后一階段的工作重點,基本上保證每節(jié)課有30分鐘以上的練習時間,而練習題必須是經(jīng)過我們精雕細啄的、與中考接近的、有代表性的題目:理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題。運用知識的本事題。一題多解的思維題。易出錯的常見題。綜合分析的提高題等等。經(jīng)過一系列的強化練習,學生的解題準確度,應(yīng)變本事,及技能會有很大的提高。初中數(shù)學工作總結(jié)7  初中數(shù)學組在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師在當前更新教育觀念,全面推進素質(zhì)教育的進程中,奮力拼搏,求實創(chuàng)新,以提高我校的教育教學質(zhì)量而扎實工作,全體教師愛崗敬業(yè),教書育人,以校為家,勇于奉獻,做出了一定的成績?! ∫?、教學常規(guī)工作管理:從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,開學初,響應(yīng)學校的號召,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,認真落實了集體備課制度,由備課組長負責制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各備課組至始至終都能認真執(zhí)行,在發(fā)揮教師各自教學特色和風格的基礎(chǔ)上,做到“三定、四統(tǒng)一、一結(jié)合”,各教師的教案都較為規(guī)范,質(zhì)好量足。全體教師在精選習題的基礎(chǔ)上,認真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實效。  二、教研組建設(shè):根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本組的特點,經(jīng)過全組教師的熱烈討論,制定了工作目標和具體計劃,有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。具體安排了新能掛鉤對象,老教師無私傳授,新教師虛心好學,認真完成了五個一工程。組內(nèi)教研氣氛濃厚,各新教師聽課都在12節(jié)以上,其余教師聽課都在10節(jié)以上。組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進修、培訓活動。全組教師團結(jié)協(xié)作凝聚力強,有良好的師德師風?! ∪?、教科研活動:本學期有計劃的舉行了各年級數(shù)學專題講座或興趣小組,取得了較為明顯的效果。本學期九年級參加曾都區(qū)數(shù)學竟賽,在促優(yōu)拔尖方面發(fā)揮了積極作用。盡管日常教育教學工作十分繁忙,但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲?,實踐有效性課堂課題?! ∷摹⒐ぷ鲗嵖儯航?jīng)過全體教師的共同努力,數(shù)學學科已成為我校的拳頭學科。  我們初中數(shù)學組的全體教師決心認真研究新形勢下的教育教學工作,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,將更加團結(jié)協(xié)作,真抓實干,為把我校建成一所示范型中學作出應(yīng)有的貢獻。初中數(shù)學工作總結(jié)8  過去的一學期我主要擔任初三畢業(yè)年級兩個班的數(shù)學教學工作。德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。課堂教學是德育工作的主陣地。探討課堂教學時進行德育滲透的方法和策略,是十分必要的。作為一名初中數(shù)學教師,在畢業(yè)班的課堂教學中我是從以下幾個方面進行德育滲透的。  德育與數(shù)學課堂教學的互相滲透是密切相關(guān)、無處不在的。與德育方面的的知識在數(shù)學課文比比皆是,不勝枚舉。在《一元二次方程》一章在講提高率方面與國民經(jīng)濟有關(guān)的知識點時讓學生學會愛國自強、自立的精神?! ?shù)學課堂教學滲透德育,不但要求教師重視課本,切不可脫離課本,漫無邊際地高談闊論,而且要求教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,遵循數(shù)學教學原則,把思想品德教育滲透到教學的全過程,自覺地把教學內(nèi)容和學生現(xiàn)有的認知結(jié)構(gòu)之間的矛盾協(xié)調(diào)起來?! ?shù)學教材是德育的載體,很多應(yīng)用題都含有德育修養(yǎng)知識,教師用這樣的教材實 施教學,在傳授數(shù)學知識、培養(yǎng)數(shù)學理論知識運用能力的同時,自然也就滲透了人文性、思想性的教育。因此,教師困在組織學生學、練的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容的德育價值,另外,教師必須根據(jù)教材特點和學生實際,找到并確定教材中訓練的內(nèi)容和思想教育內(nèi)容的結(jié)合點,以防止德育空泛化?! ∥易鳛橐幻踔袛?shù)學教師,在課堂教學中,充分發(fā)揚民主,尊重學生的主體地位和個性差異;鼓勵學生辨認自己的價值觀念,揭示并解決自己的價值沖突,將自己的價值觀念與別人交流,并根據(jù)自己的價值選擇來行事。教師通過誘導(dǎo),反對呆板的說教和僵硬的灌輸式教育;用小組道德討論模式,啟發(fā)學生在小組討論中積極思考,主動交流或辯論,作出判斷,尋找自己認為是正確的答案。教師還要鼓勵學生在討論中考慮他人的觀點和意識,協(xié)調(diào)與他人的分歧。允許學生犯錯誤,并改正錯誤。面向全體學生,保護學生的學習積極性,真正做到互相尊重,互相關(guān)心。創(chuàng)造條件,給后進生以更多的成功機會,使他們看到自己的閃光點,不斷增強自信心,增強克服困難的勇氣。正確并合理使用獎勵和懲罰,在教師期望的良好行為出現(xiàn)后,就要立即給予獎勵,不要耽擱太長的時間。只有這樣,才能形成民主、寬松、和諧、融洽的教學氣氛。德育教育的目的才會充分得到實現(xiàn)?! 】傊?,課堂教學是德育工作的主陣地。在課堂教學中滲透德育,是每個教師應(yīng)該努力作到的。在教學中,既要強調(diào)理論知識的講授,又要注意德育的有機滲透。只有這樣,才能使學生學好知識的同時,提高思想素質(zhì)。提高師生的文明程度。讓我們時刻銘記但丁一句名言:“道德常常能彌補智能的缺陷,而智能永遠填補不了道德的空白。初中數(shù)學工作總結(jié)9  時間在平凡、忙碌中匆匆而過,本學期以來在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,數(shù)學教研組各項工作有序開展,在工作中體會了收獲的喜悅,經(jīng)受了困惑的苦惱,堅定了研究教育教學的決心。在工作中能多思、多想,團結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。一學期來,數(shù)學組的老師兢兢業(yè)業(yè)共同合作、共同探索、共同成長?! ∫?、通過教研活動,提高教學質(zhì)量  我們堅持每周進行教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,定內(nèi)容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學科知識?! 〖訌娬n堂教學,提高課堂效率。課堂上認真上好每一節(jié)課,在課堂教學中落實素質(zhì)教育,所有老師在教學過程中都時時考慮對學生進行學習指導(dǎo),本學期重點是學習方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,教學中以人為本關(guān)愛學生,全體教師在精選習題的基礎(chǔ)上,認真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實效,各年級都本著因材施教的原則,進行分層教學,培優(yōu)補差。從抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成。抓好基礎(chǔ)教學,培養(yǎng)數(shù)學素質(zhì)。抓好多角度訓練學生的思維品質(zhì)這三個層次提高數(shù)學解題能力。、上課、反思,大家集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。  集體備課、資源共享。為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,每位老師根據(jù)自己的特點、風格進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教學以提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力、數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)為目標。教學設(shè)計以課程標準為準繩,深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法,課堂模式百花齊放?! 「鹘處熤g能虛心學習,由于我們初中數(shù)學教師基本上都不是本專業(yè)的,在教學中必定會遇到許多問題,各教師之間能互相交流、共同探討、全體教師都能當好參謀,提出建議。  ,我們數(shù)學教研組結(jié)合學校高效課堂教研,倡導(dǎo)”以學生為中心,問題即課題教學及教研”等理念,鼓勵教師大膽實踐,讓每位教師結(jié)合自己的教學實踐確定本學期自己的課題研究方向及內(nèi)容,并在隨后的教學工作中將自己的課題研究工作落實于每一節(jié)數(shù)學課,每一次教學活動中.  二、做好常規(guī)檢查,強化教學管理  在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學期,教研組配合教務(wù)處共進行四次教學常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學反思,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果令人滿意?! ∽⒁庾陨硖岣?,加快專業(yè)發(fā)展  我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,我們還外出濟南鮑山中學學習,教師還針對自己的薄弱之處進行相關(guān)的學習,潛心研究,自覺反思。促使整個教研組的39。能力不斷地提高  初中數(shù)學很不好教,但是我們初中數(shù)學組每位教師都致力于教好每一個學生,在備好上好每一節(jié)課的同時,經(jīng)常利用課余時間針對學習基礎(chǔ)較差的,有困難的學生進行個別輔導(dǎo),不管基礎(chǔ)多差,腦子又多不好用,教師們都毫無怨言、耐心講解,直到聽懂為止?! r光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。今后數(shù)學教研組要進一步強化服務(wù)意識,責任意識,創(chuàng)新意識,以教學力量為動力,以素質(zhì)教育為取向,以構(gòu)建多元高校課堂教學改革為契機,以價值實現(xiàn)為目標總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進工作的方式方法,再接再厲,為推進我校數(shù)學骨干教師隊伍建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。初中數(shù)學工作總結(jié)10  20xx20xx年初中數(shù)學自主學習教學方法探索”課題實驗總結(jié)為了進一步深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的自主學習、合作交流、主動探究能力,我參加“初中數(shù)學自主學習教學方法探索”
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