初中物理備課組工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓，突出案例培訓及如何進行課題研究的相關(guān)培訓?！ ?．本學期面臨中考,如何進行有效練習與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題，期望能探索出適合本組教學的一些模式。 4．組織指導好備課組活動，結(jié)合課題初步建設物理教學資源庫，重點是備課和練習資源的建設 二、具體措施: 每學期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。 認真貫徹好教學常規(guī)，對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求: （1）鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但內(nèi)容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生?！ 。?）加強集體備課，做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定發(fā)言人，聽課:隨機聽課。評課:先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。 備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時的分析，并研究有效的教學方法。 改進教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對后進生可提倡面批，對作業(yè)進行評定，針對性的給予批評和表揚，以此促進學生。 定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據(jù)每個班的學生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時，針對本年級學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進行認真組合、篩選與變化?！ 《ㄆ谂e辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題、人選，再集體討論方案，再上課、評課?！ ν饨涣鳌Ｒ粋€教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的 研究組織，一方面定期邀請相關(guān)學科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導、交流，擴大視野，增加教學信息，另一方面要積極外出交流學習?！ 〗萄薪M長組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。 配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學校對教師教學質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)?！ ≌J真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度，對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時，強調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學策略及時?！ ∪⒓訌姰厴I(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標?！ ∥锢斫虒W離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的39。要求，做好每一個演示實驗，學生實驗，學習過程中的小實驗，課后的小制作，讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，同時要求學生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等，體現(xiàn)時代性，開拓性，實踐性，導向性，探究性。初中物理備課組工作計劃4 一、指導思想 本學年我們理化組工作，將以學校20年工作思路為指導，全面推動學校教學工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，努力實現(xiàn)學科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構(gòu)建高效課堂這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學改革，全面提高我們理化教師素質(zhì)和教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐，課件園。 二、任務和目標 ㈠提高思想認識，發(fā)揚奉獻精神?！ 、媲袑嵶ズ媒虒W工作，按時按質(zhì)按量完成教學任務?！ 、绨凑諏W校的統(tǒng)一的安排，落實每周一次集備，聽評課活動?！ ∪?、具體措施 ?、逭ｉ_展教研活動?！ ⊥ㄟ^教研活動，進行政治思想學習和業(yè)務學習，提高本組教職工的政治思想覺悟，進行業(yè)務學習和教學研討。只有不斷地學習才能不斷進步，通過探討教學中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)自己在
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