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親子活動策劃方案(通用18篇)(編輯修改稿)

2025-04-15 00:46 本頁面
 

【文章內容簡介】   1會餐?! ∮H子活動策劃方案 篇9  一、活動目的:  為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。  培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格?! ≡鲞M親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺?! 《?、參加對象:  一年級全體孩子和家長  三、活動時間和地點:  一年級:10月13日下午  地點:籃球場  四、活動負責人員:  裁判:XX主持:XX場地劃分:XX器材準備:XX  五、活動項目: ?。杭议L和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝?! 。杭议L和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝?! ?  場地一側擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分。每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前?!   ”荣惒捎糜娼恿Φ男问竭M行,一邊學生,一邊家長,學生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前?! ×?、獎項設計  每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎?! ∮H子活動策劃方案 篇10  為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的意識,傳遞共建延安是我家,環(huán)??看蠹业睦砟?,結合我班特色課,制定我班慶六一親子美工活動方案如下:  一、親子繪畫主題:美麗家園快樂成長  二、活動對象:各班幼兒和家長  三、活動目標:  通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮?! ∷?、活動準備:  油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂?! ∥?、活動細則:  參賽畫紙規(guī)格:AA3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡  參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等  幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則?! ∵M入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以勤儉節(jié)約,變廢為寶為主?! ∵M入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作?! ∮捎诨顒邮逸^小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等?! ∮變汉图议L可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地?! 〖议L可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)?! ∮H子活動策劃方案 篇11  活動目的:  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春時節(jié),風和日暖,是放風箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂。同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動?! 』顒又黝}:  放飛心情、放飛夢想  活動時間:  20xx年4月30日8:3010:30  活動地點:  新區(qū)廣場旗桿前面  活動對象:  中班年級組全體  活動準備:  家長給孩子介紹風箏這一傳統(tǒng)民間藝術的歷史及放風箏的技術。  各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然?! ∽⒁獗3中l(wèi)生清潔。活動結束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶?! ∮變捍﹫@服、自備水壺。  香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒?! 』顒舆^程:  8:309:20:彩繪風箏。以家庭為單位。  9:2010:30:以家庭為單位親子放風箏  10:30返回幼兒園午餐?! 』顒幼鳂I(yè):親子繪畫作品——風箏  親子活動策劃方案 篇12  親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長  活動時間:  20xx年10月1日  活動場地:  XX商業(yè)廣場中心  活動目標:  通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情  讓孩子們體驗活動帶來的快樂  通過活動來宣傳廣場知名度  活動準備:  做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;  準備活動所需的材料  布置活動場地  設置獎品  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:  總負責:  具體負責:  具體實施:  活動具體內容  活動主要流程  一、活動開始  主持人致歡迎詞:  注意事項:  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故?! ?)在活動中請遵守游戲規(guī)則?! ?)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓?! ?)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品?! 《?、介紹游戲名稱:  游戲開始:  活動1  運球走(每個家庭一大一?。 〔牧蠝蕚洌浩古仪颉⑵古仪虬搴推可w、計時器  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝?! 』顒?  帶你走(每個家庭一大一小)  材料者準備:報紙  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝?! 』顒?  運球跑(每個家庭一大一?。 ∮螒蚍椒ǎ杭议L好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始?! 』顒?  踩氣球(每個家庭一大一?。 〔牧蠝蕚洌簹馇?、綁繩  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵?! ∪⒊楠劵顒印 ≡趶V場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品?! ∷?、為孩子和家長頒獎:  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:  今天你快樂嗎?為什么?  你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?  下次你想玩什么游戲?為什么?  五
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