五年級體育教學(xué)計劃4篇(編輯修改稿)
2025-04-15 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成幾組，各組指定兩人先站在圈內(nèi)，其余的人均勻的站在圓圈外，游戲開始，圈外的人相互傳接小球，圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后，與傳球失誤的人交換位置，游戲繼續(xù)進行?！ ?2)規(guī)則：傳球不得進圈，不得遞球?！ ?3)注意事項： ，把學(xué)生分成24組進行練習(xí)?！ ?，教師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng)，并組織練習(xí)。，以提高密度和效果。，及時換人，男女生 可分組比賽?！ ∪?、結(jié)束部分：(439。) ?！ ⒅v評?！ ?。 ?！ ⌒W(xué)五年級體育課教案 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)任務(wù)： ，培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準能力 ，提高耐久中的能力。 教學(xué)過程： 一、準備部分：(839。) ?！ 。簷M隊、縱隊齊步走?！ 。郝軆扇Γ绞植?節(jié)?！ 《⒒静糠郑?2839。) ：互射 (1)方法：將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲，乙兩隊各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。游戲開始，先由甲隊用沙包向乙隊投擊乙隊接住或沙包回擊。擊中對方身體得1 分。在規(guī)定的時間內(nèi)，得分多的隊為勝?！ ?2)規(guī)則：?！ ?3)注意事項：，視人數(shù)多少分成雙數(shù)組進行比賽。，要求學(xué)生集中注意力，善于判斷及時躲閃。，提高學(xué)生積極性。 (1)動作：45分鐘定時跑上一種規(guī)定時間的耐力跑。開始練習(xí)時，可用中等以下速度勻速跑動，堅持跑完45分鐘。在此基礎(chǔ)上還可采用變速跑，以在規(guī)定的時間內(nèi)跑完的距離越長越好。跑時，用全腳掌著地，然后過渡到前腳掌后蹬離地，動作要輕快，步幅要均勻，呼吸要有節(jié)奏?！ ?2)講解示范。 (3)練習(xí)方法：成縱隊集體練習(xí)?！ ?4)注意事項：教師隨時觀察學(xué)生情況，對體弱學(xué)生要區(qū)別對待。 三、結(jié)束部分：(439。) ?！ ⒅v評?！ ?。 。五年級體育教學(xué)計劃 篇3 新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。 一、學(xué)期教學(xué)目標: 以人為本,全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)?！ W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式?！ 《?、學(xué)生基本情況分析: 五年級學(xué)生36人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高?！ ∪?、教材分析: 本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容?！ ∨苁侨梭w的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力?！ √S使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力?！ ⊥稊S進一步提高學(xué)生推拋實心球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。 體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,
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