五四讀書(shū)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-15 00:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書(shū)，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力及興起造成了一定的影響。針對(duì)此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個(gè)進(jìn)城讀書(shū)的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個(gè)“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題?！ 』顒?dòng)內(nèi)容： 本次活動(dòng)實(shí)施方案如下?！ ふ乙粋€(gè)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對(duì)集中的地方?！ ∨c孩子家長(zhǎng)溝通，說(shuō)明我們的想法，并宣傳我們活動(dòng)的意義與好處?！ 〗M織孩子，并按年級(jí)進(jìn)行分類?！ ∮蓤F(tuán)委副書(shū)記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。 活動(dòng)時(shí)間：學(xué)生放學(xué)時(shí)間 人員職責(zé)： 團(tuán)委副書(shū)記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施?！ ∷袌F(tuán)委成員分時(shí)間段對(duì)孩子
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