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正文內(nèi)容

中班藝術(shù)活動丟手絹教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2025-04-15 00:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 過很多游戲,也會玩很多的游戲,對游戲的規(guī)則有一定的了解。他們喜歡玩游戲,愛玩游戲,對游戲的意義有了一定的認(rèn)識。但是,他們的認(rèn)識具有一定的局限性。他們有些只是為了玩而玩,不知道游戲的真正意義,不知道游戲可以使他們鍛煉身體的同時,還可以愉悅身心,增長知識,鍛煉各方面的能力。

活動設(shè)計思想:

將課堂設(shè)在戶外,在活動開始先讓學(xué)生交流收集的內(nèi)容,老師適時給予補(bǔ)充說明。交流結(jié)束,學(xué)生分男女組進(jìn)行游戲。教師講明游戲的規(guī)則,學(xué)生開始游戲。游戲進(jìn)行一段時間后,教師適時讓學(xué)生說說游戲?qū)λ麄儊碚f有什么意義,從中獲得了什么。最后師生共同總結(jié)丟手絹游戲的意義。活動策略與方法:

,讓學(xué)生親身體驗游戲。

2.在活動過程中,學(xué)生獨(dú)立思考與小組討論相結(jié)合。

3.通過親身體驗,讓學(xué)生思考游戲的意義。

教學(xué)過程

一、出示手絹,引出活動

1.出示手絹,激發(fā)興趣

教師:看到手絹你們想到了什么好玩的游戲?

學(xué)生交流

(設(shè)計意圖:出示手絹,讓學(xué)生交流自己想到的游戲,激發(fā)學(xué)生的興趣)

二、交流討論,激發(fā)情緒

1.學(xué)生自由交流丟手絹游戲的玩法

學(xué)生在交流游戲玩法的時候,教師適時給予提示。

2.教師總結(jié)游戲玩法

一個同學(xué)做丟手絹人,其余同學(xué)圍成一大圓圈,面朝中間。游戲開始時,大家唱兒歌《丟手絹》,丟手絹人拿著手絹沿著圈外走或跑,當(dāng)唱到輕輕地放在小朋友的后邊時,丟手絹的同學(xué)悄悄將手絹丟在圈上一同學(xué)身后,并迅速離開,當(dāng)唱到快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他時
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